统编版-小学语文5年级下册《25.第19课牧场之国》试讲逐字稿

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试讲稿
《牧场之国》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学语文教师的 18 号考
生。今天，我试讲的题目是《牧场之国》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课！同学们好，请坐。
师：上课之前请同学们观看一段视频《异国风情》。
师：看过视频，谁来谈谈你的感受？
师：看你很期待的样子，请你来！
师：是啊！每个国家都有它独特的景色。
师：还有吗？同桌来说说。
师：你说，你印象最深刻的是荷兰，那里有着这么迷人的景色。
师：看来同学观看的很是仔细啊，都请坐。
师：那这节课我们一起走出国门，老师带大家去看看真正的荷兰！让我们带着对牧
场之国的好奇和向往，走进课文《牧场之国》去一探究竟。
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二、初读
师：请同学们用喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：作者从
哪几个方面说明“这就是真正的荷兰”的？
师：好，带着问题开始朗读吧。
师：大家读书有收获了吗？让我们先一起走进“字词大闯关”吧!
师：谁愿意第一个来闯关？
师：你举手的动作最标准，请你来读！
师：大家说，她读的怎么样？
师：嗯，是呀，读的很熟练而且有节奏感。真像一个播音员啊！
师：哦？有个字没有读准？请你帮她改一改。
师：对啦！这个词语应该读“威严”，威武而又严肃的意思。
师：你的耳朵真灵敏!来，跟这位小老师一起读两遍。
师：接下来我们一起把“威”送进田字格吧。请同学们在田字格中练习一个“威”字，
写完之后同桌之间相互交换进行批改，如果你同桌的字写的规范正确，请你奖励他
一颗五角星。
师：攻克了字词关，我们来解决刚才的问题：作者从哪几个方面说明“这就是真正
的荷兰”的？
师：第一个举手的男同学，请你来回答！
师：奶牛、骏马、羊群。还有吗？
师：嗯，平静夜晚。
师：这次介绍的就很全面了，请坐。
三、析读
师：接下来，请大家以小组为单位，仔细品读课文，并用划句、圈词、写体会的方
法，先来独立学习，然后组内交流、讨论问题：为什么文中反复提到“这就是真正
的荷兰”呢？
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