统编版-小学语文5年级下册《22.第16课田忌赛马》试讲逐字稿
试讲稿
《田忌赛马》试讲稿
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的 8 号考生,我今
天试讲的题目是《田忌赛马》。下面开始我的试讲。
一、导入
师:同学们,上课之前老师想问一下大家,你认识哪些军事家?对他们有什么印
象?
师:恩,有同学知道诸葛亮,并且认为军事家都是充满智慧的。
师:哦,有同学说最崇拜军事家毛主席,文武双全。
师:还有同学知道孙武写了《孙子兵法》,是一位相当有谋略的军事奇才。
师:同学们的课外知识真丰富呀,今天老师也要给大家介绍一位军事家孙膑,大家
看看他有什么才能?又具备哪些特点? 就让我们一起走进课文《田忌赛马》来认
识一下他吧。
二、初读
师:下面请同学们用 5分钟的时间自由朗读课文,边读边思考一下本课的主要内
容是什么?
师:好,下面开始你们的朗读吧。
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师:同学们读书的声音渐渐小了,看来问题解决的差不多了。在我们了解课文内容
之前呢,先来解决下生字词。老师已经将本课主要的生字词整理到了大屏幕上,谁
来做小勇士挑战一下?
师:咱们的小播音员想试一试,就请你吧。
师:同学们觉得她读的怎么样?
师:是啊,声音动听、普通话标准,请坐。
师:哦,你说她有个字读错了,这个字应该读“赢”,谢谢你为大家指出了正确的读
音,就由你做小老师带同学们读两遍吧。
师:字音已经解决了,同学们看一下字形有没有需要提醒大家注意的?
师:后面这位同学你来。
师:哦,她想提醒大家的仍然是“赢”字的写法,“赢”是上下结构,上面的亡和口要
写的扁一些,下面的月、贝、凡要写的紧凑一点。
师:你真是个细心的学生,谢谢你,请坐。
师:下面就请同学们把“赢”字在写字本写两遍,写字的时候别忘了三个一要做到。
师:好,下面谁能说一下课文的主要内容是什么呢?
师:你已经迫不及待了,请你。
师:哦,他说文章主要讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,在孙膑帮
助下,转败为胜的故事。
师:恩,人物、事件、结果都讲述的很清晰,不愧是我们的语文课代表,请坐。
三、析读
师:孙膑仅仅调换了马的出场顺序,就赢得了比赛,那么在你眼中孙膑是个什么样
的人呢?下面啊,老师就给大家十分钟的时间,请同学们以小组为单位,合作讨论
交流这个问题,稍后老师找小组代表展示。
师:刚才同学们交流的很热烈,很多小组也已经有了自己的体会,哪个小组代表来
分享一下?
师:第三小组,请代表来吧。
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