统编版-小学语文5年级下册《03.第1课(3)村晚》试讲逐字稿

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试讲稿
《村晚》试讲稿
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的 7 号考生,今天
我试讲的题目是《村晚》,下面开始我的试讲。
一、导入
师:上课,同学们好,请坐。
师:同学们,童年是快乐的,是无忧无虑的。回想一下,在你的童年时光里有没有
哪件趣事让你记忆犹新呢?
师:你最先举手,请你分享。
师:哦,你想起了五岁的时候在乡下和爷爷奶奶一起去田里种水稻,你在旁边玩泥
巴的事。
师:这位同学肯定变成了一只泥花猫。谁还想说?恩,请这位男生。
师:你说三年级的时候早上起晚了,把毛衣穿反了来学校,惹得同学们哈哈大笑。
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师:是呀,想起童年,大家脸上都浮现了微笑。有一个小牧童,他的童年生活也特
别有趣。今天我们就走进宋代诗人雷震的古诗《村晚》。
二、初读
师:老师先给大家播放一个名家范读,在听的过程中,请大家注意朗读的节奏,并
标记上你不认识的生字词。
师:好,范读结束了,老师给大家 3分钟时间自由读一读这首古诗。
师:看来大家都读好了。哪位同学来挑战下自己,为大家进行朗读?
师:你的眼神充满了自信,就你吧!
师:大家说他读的怎样啊?
师:哦,你说字读错了,应该读第一声。
师:恩,你听的很仔细,请你当小老师带大家读一遍。
师:除了读音,老师还要提醒大家注意陂字的书写,左右结构,左窄右宽,右边的
皮字要写的舒展,这样才能写出一个美观的字。
师:哪位同学再来试试?
师:你已经迫不及待了,就你吧。
师:嗯,声音洪亮,字正腔圆,非常到位。
师:男女生比赛读一读,女生优先。
师:恩,声音清脆,富有节奏。男生,轮到你们了。
师:也是卯足了劲,很有气势,非常流利整齐。
师:男生和女生平分秋色,老师为你们鼓掌。
师:好,现在让我们一起齐读古诗——《村晚》,12、起... ...
三、析读
师:古人云,书读百遍其义自见。下面老师给大家十分钟时间,以小组为单位朗读
古诗,并合作讨论,说一说你最喜欢的是哪句诗?说明理由。一会儿请小组代表分
享,开始吧。
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