统编版-小学语文5年级上册《13.第12课（2）题临安邸》试讲逐字稿

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试讲稿
《题临安邸》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的 5号考生，今
天我试讲的题目是《题临安邸》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，人们都说：胸有诗书气自华。谁来分享一下你最喜欢的诗句？
师：你的手举得最高，好，你先来分享吧！
师：你说，你喜欢的是王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”从这两句诗你体会到了
诗人高远的志向和豁达的情趣。
师：同桌也想分享，快站起来吧！
师：哦，你说，你喜欢的是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”从中体会
到诗人与他的好朋友之间深厚的情谊。
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师：同学们可真棒，老师都沉浸在大家的分享中了，诗歌可以传情，诗歌可以达
意，今天我们还要学习一首古诗，那就是南宋诗人林升的《题临安邸》。
二、初读
师：现在，老师先给大家播放一段名家范读，在听的过程中，请同学们纠正字音，
注意朗读节奏。
师：好了，范读播放完毕，同学们听的都很仔细，老师看到很多同学都在书本上做
了标记，非常棒！
师：下面哪位同学愿意来做小老师，读一读多媒体上的诗歌？
师：你的眼神最亮，就你吧。
师：大家说她读得怎么样啊？嗯，声音洪亮，非常得有气势。
师：哦，我听到有同学说她有一个地方节奏停顿错了，应该是直把杭州作汴州。
师：好，你再来把这句诗读一读！
师：嗯，这一次节奏把握的非常准确，请坐!
师：那解决了朗读的问题，哪位同学知道南宋诗人林升是在什么样的背景下写下这
首诗的呢？
师：看大家疑惑的小表情，别急，下面老师给大家播放一段视频，请同学们认真观
看！
师：好，视频播放完了，哪位同学来说一说当时的背景呀？
师：最后排那个戴眼镜的男生。
师：你说，视频里金人攻陷北宋首都汴梁，皇帝赵构逃到江南，在临安即位。当政
者只求苟且偏安，大肆歌舞享乐。你看完后很气愤，难受！
师：没错，就是在这样的背景下我们的诗人也用诗歌表达了他的感受。你看的非常
仔细，看法也很独特，请坐。
三、析读
师：现在，老师就给大家 10 分钟的时间，请同学们以小组为单位，合作讨论这样
一个问题：结合背景，说说你从整首诗中感受到了诗人什么情感？
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