统编版-小学语文5年级上册《12.第12课（1）示儿》试讲逐字稿
试讲稿
《示儿》试讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的 5号考生。今天，我抽
到的试讲题目是《示儿》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，你们知道大诗人陆游吗？喜欢他的哪些诗词呢？来和大家分享一下
吧！
师：你的手举得最高，请你！
师：你说，你喜欢陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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师：为什么喜欢这两句呢？
师：哦，你说从这两句诗词中你体会到了从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透
彻地认识事物还必须亲自去做。
师：懂得知行要统一，看来你深刻地领悟了陆游这句诗词的内涵。
师：你也有想说的。
师：你说，你喜欢陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”。
师：嗯，这句诗写出了梅花的傲骨，老师也非常喜欢。
师：看来同学们课下已经积累了不少古诗词呢，老师要给大家点个赞！
师：同学们，陆游的笔下创作了许多让人熟知的诗句，今天我们要来学习他的一首
《示儿》，看看这首诗又会带给我们怎样的感触！
二、初读
师：同学们，这首诗的作者是陆游，谁来为大家介绍一下陆游呢？
师：你终于鼓足了勇气，赶快站起来吧！
师：陆游，字务观，号放翁，一直主张抗金，是南宋著名的爱国诗人。
师：哇，你的知识储备量可真丰富，都能当小老师了呢！希望下一次你也能勇敢的
举起手，请坐！
师：没错，陆游是南宋大诗人，他的诗大多抒发政治抱负，表现人民的生活，表达
热爱祖国的思想感情。
师：今天我们学习的《示儿》同样抒发了他的爱国情怀。接下来，老师给大家播放
一段名家范读，请同学们认真倾听，同时用笔划分一下这首诗的朗读节奏。
师：好，范读播放完了，下面我们请男生、女生各为一组，朗读这首古诗，看看哪
一组读得好？
师：男生先来。
师：嗯，声音洪亮，非常有气势。
师：来，女生。
师：嗯，巾帼不让须眉，读出了古诗中的柔美。
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示儿悲爱国情怀渴望统一vx.IIsy wku试讲稿《示儿》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的5号考生。今天，我抽到的试讲题目是《示儿》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，你们知道大诗人陆游吗？喜欢他的哪些诗词呢？来和大家分享一下吧！师：你的手举得最高，请你！师：你说，你喜欢陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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