统编版-小学语文5年级上册《12.第12课(1)示儿》试讲逐字稿

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试讲稿
《示儿》试讲稿
尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学语文教师的 5号考生。今天,我抽
到的试讲题目是《示儿》,下面开始我的试讲。
一、导入
师:上课,同学们好,请坐。
师:同学们,你们知道大诗人陆游吗?喜欢他的哪些诗词呢?来和大家分享一下
吧!
师:你的手举得最高,请你!
师:你说,你喜欢陆游的纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
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师:为什么喜欢这两句呢?
师:哦,你说从这两句诗词中你体会到了从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透
彻地认识事物还必须亲自去做。
师:懂得知行要统一,看来你深刻地领悟了陆游这句诗词的内涵。
师:你也有想说的。
师:你说,你喜欢陆游的零落成泥碾作尘,只有香如故
师:嗯,这句诗写出了梅花的傲骨,老师也非常喜欢。
师:看来同学们课下已经积累了不少古诗词呢,老师要给大家点个赞!
师:同学们,陆游的笔下创作了许多让人熟知的诗句,今天我们要来学习他的一首
《示儿》,看看这首诗又会带给我们怎样的感触!
二、初读
师:同学们,这首诗的作者是陆游,谁来为大家介绍一下陆游呢?
师:你终于鼓足了勇气,赶快站起来吧!
师:陆游,字务观,号放翁,一直主张抗金,是南宋著名的爱国诗人。
师:哇,你的知识储备量可真丰富,都能当小老师了呢!希望下一次你也能勇敢的
举起手,请坐!
师:没错,陆游是南宋大诗人,他的诗大多抒发政治抱负,表现人民的生活,表达
热爱祖国的思想感情。
师:今天我们学习的《示儿》同样抒发了他的爱国情怀。接下来,老师给大家播放
一段名家范读,请同学们认真倾听,同时用笔划分一下这首诗的朗读节奏。
师:好,范读播放完了,下面我们请男生、女生各为一组,朗读这首古诗,看看哪
一组读得好?
师:男生先来。
师:嗯,声音洪亮,非常有气势。
师:来,女生。
师:嗯,巾帼不让须眉,读出了古诗中的柔美。
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