统编版-小学语文3年级上册《22.第18课富饶的西沙群岛》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-02 4 4 1.03MB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《富饶的西沙群岛》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的 5号考生，我
今天试讲的题目是《富饶的西沙群岛》。下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好！请坐。
师：今天上课前，先喊出我们的班级口号“快乐学习，健康成长”。
师：上课之前呀，老师要给大家献丑唱一首歌曲，请同学们注意听老师唱的是什么
内容，会唱的可以跟着老师一起唱，不会唱的可以给老师打打节拍。
师：“我想要去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎”。
师：老师唱完了，有同学听过是什么歌曲吗？
师：是的，这首歌曲的名字叫《带你去旅行》。老师虽然带你们去不了浪漫的土耳
其和洛杉矶，但是今天可以带你们去祖国《富饶的西沙群岛》看一看。来，同学
们，伸出你们的小手和老师一起板书课题！
二、初读
师：老师今天呀就带领大家一起去西沙群岛参观一下，但是需要门票才能进入，老
师先给大家五分钟时间自由朗读一遍，自己先参观参观，在参观的过程中，完成两
个闯关任务，每闯一关就会自动解锁一张门票哦！
任务一：圈划出你不认识的生字词，通过工具书去标注其正确的读音。
vx:
nsywk01
任务二：思考课文主要讲了什么内容。好，大家开始朗读吧。
师：现在老师把生字朋友们请到了大屏幕上，谁愿意来解锁第一关呢？
师：看你欲言又止的样子，就你吧。
师：嗯，你的声音真动听！请坐，鉴于你的勇敢，老师奖励你一张门票，但有个字
读的不是很准确，同学们听出来了吗？
师：对，就是是海参的“参”，读一声，这个字是一个多音字，它还有哪些读音呢？
师：大家都不知道呀，那我们的闯关的小火车就只能暂停了，老师需要带你们一起
走进“加油站”了。来，一起看多媒体，它还读“参加”的“参”，“参差不齐”的“参”，
来大家跟着老师一起读一遍吧。
师：好了，现在老师把拼音和组词都删掉，谁来上台重新写一遍呢？如果写对了就
会自动解锁一张门票哦。
师：前排这位女同学已经跃跃欲试了，请你上台来解锁吧。
师：好，请回，大家一起来看看她写的对不对呀？
师：嗯，很正确，你的学习能力和记忆力很不错，恭喜你解锁成功，获得一张门
票。
师：现在谁来解锁第二个闯关任务，课文主要讲了什么内容？还有最后一张个人门
票哦，大家要抓住机会了。师：你的眼睛充满自信，请你！
师：你找到了中心句：风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。但是太笼统了，能
不能再具体地说一下呢？
师：这次就很好了，主要从海水、海底、海岛这几方面来介绍了西沙群岛的风景优
美、物产丰富。
师：这次概括的既准确又简洁，最后一张个人门票非你莫属了，请坐！
三、析读
师：目前个人得到的门票是三张，下面我们进行小组争霸赛，哪一个小组今天表现
最好，就会是今天的优秀导游组，全员晋级，每一个景点都要找到通关密码才能获
得门票哦，你们有信心吗？
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摘要：

富饶的西沙群岛x水:五光十色种类多试讲稿《富饶的西沙群岛》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的5号考生，我今天试讲的题目是《富饶的西沙群岛》。下面开始我的试讲。一、导入VX:uSywKUI师：上课，同学们好！请坐。师：今天上课前，先喊出我们的班级口号“快乐学习，健康成长”。师：上课之前呀，老师要给大家献丑唱一首歌曲，请同学们注意听老师唱的是什么内容，会唱的可以跟着老师一起唱，不会唱的可以给老师打打节拍。师：“我想要去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎”。师：老师唱完了，有同学听过是什么歌曲吗？师：是的，这首歌曲的名字叫《带你去旅行》。老师虽然带你们去不了浪漫的土耳其...

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