统编版-小学语文3年级上册《11.第9课那一定会很好》试讲逐字稿

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试讲稿
《那一定会很好》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的 5 号考生，今天
我试讲的题目是《那一定会很好》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，每个人都有自己的愿望，那大家的愿望是什么呢？分享的时候用上
“（ ），那一定会很好”这样的句式哦。
师：你的手举得高高的，你说。
师：你说，要是长大能开一家书店，每天都有看不完的书，那一定会很好。
师：你可真是咱们班的小书虫，老师都有点羡慕你了，也祝你早日实现愿望。
师：老师再请一位同学来。你着急地都站起来了，快说吧。
师：你想，要是每天都能吃上一个的冰淇淋，那一定会很好。
师：真是个小吃货，老师猜这肯定也是不少同学的愿望。大家都请坐。
师：每个人都有自己的愿望，哪怕是一粒种子也不例外。它都有哪些愿望呢？有没
有实现呢？让我们到课文《那一定会很好》里去找一找。
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二、初读
师：有些同学已经偷偷翻开了课本，别着急，老师有任务交给你们。请看多媒体上
呈现的通关任务，任务一：大声读课文，把生字读准，句子读通。任务二：用自己
的语言简单的概括这个故事。
师：在读课文的过程中解决它们吧，好，开始。
师：读书的声音小了，相信大家一定都完成了。请看大屏幕上的生字词。谁有勇气
起来读给大家听？
师：小勇士，你手举得真快。你来读吧。其他同学当评委，认真听。
师：他读完了，哪位评委来点评？
师：哦，你说他声音很大，大家都听得很清楚。
师：嗯，这的确是一个优点。你也有话说。
师：哦，你想提醒他“努力”的“努”是鼻音。
师：能听出同学的错误，相信这些词语你一定都会读了。请你当小老师带大家读。
师：小老师真优秀。老师这有两个字谜，答案就藏在我们今天的词语里，看谁能又
快又准地猜出来？仔细听：一日。
师：老师刚说完你就举手了，请你。
师：没错，就是“旧”字。你的反应真快，请坐。
师：那老师要加大难度了，请听第二个：谁的双手往前伸。是什么字？
师：有点被难住了，没关系。仔细观察屏幕上哪个生字和“谁”字很像？
师：是的，就是“手推车”的“推”字。
师：看来第一个任务大家都完成得不错，那第二个任务呢？谁能用自己的语言简单
的概括这个故事？
师：咱们把机会给班长。
师：你说课文写了一颗种子不断实现梦想，最终成为木地板的故事。
师：嗯，老师非常喜欢你的表达，简单明了。但能不能再具体一些呢？同学们一起
来补充好不好！
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摘要：

那一定会很好推车椅子nu地板努种子试讲稿《那一定会很好》试讲稿我试讲的题目是《那一定会处》SyWK开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的5号考生，今天我试讲的题目是《那一定会很好》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，每个人都有自己的愿望，那大家的愿望是什么呢？分享的时候用上“(),那一定会很好"这样的句式哦。师：你的手举得高高的，你说。师：你说，要是长大能开一家书店，每天都有看不完的书，那一定会很好。师：你可真是咱们班的小书虫，老师都有点羡慕你了，也祝你早日实现愿望。师：老师再请一位同学来。你着急地都站起来了，快说吧。师：你想，要是每天都能吃上...

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