统编版-小学语文3年级上册《12.第10课在牛肚子里旅行》试讲逐字稿

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试讲稿
《在牛肚子里旅行》试讲稿
开场白：尊敬的评委老师，大家好！我是今天面试小学语文的 2号考生，我抽到
的试讲题目是《在牛肚子里旅行》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐!
师：上课之前，老师想问问大家，你们都去哪旅行过呢？
师：你说这个暑假妈妈带你去了北京，见到了雄伟的万里长城，虽然很累，但是却
很开心。
师：看你眉飞色舞的样子，老师都不忍心打断你了，你也有想说的？
师：你去了黄山，欣赏了“黄山四绝”之一的怪石，还特意去看了“猴子观海”。
师：哇，这么棒，听了你的分享，老师都想去看看了。
师：俗话说，读万卷书，不如行万里路，旅行使我们成长。有一位旅客也作了一次
旅行，不过，它的旅行有点儿特殊，它在牛肚子里旅行，这到底是怎样的一个故事
呢？我们一起去《在牛肚子里旅行》看看吧。
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二、初读
师：同学们，准备好开启今天的学习之旅了吗？
师：一个个自信满满的样子，现在来到我们旅途的第一站，谜语守门员，老师这里
有两个谜语先考考大家，看看谁能又快有准地猜出来，听好咯。
师：一月两日。是什么字？猜到的请举手。
师： 你的小手举得最快，你来说，
师：没错，就是“胃”字， 来，伸出小手和老师一起书空写一写这个字。胃，写的
时候要注意上宽下窄，上面的田要盖住下面的月，这样才能写的美观。你们记住了
吗？
师：看来我要出点有难度的字谜了，看第二个，半在心头半在眉。
师：看大家眉头紧锁的样子，看来是真的被难住了，看黑板，老师写在黑板上的这
两个字，心的上半部分，眉的......
师：你们可真棒，没等老师说完已经猜出来了，就是泪。
师：恭喜大家顺利来到旅途的第二站，故事碰碰碰。
师：请同学们快速浏览课文，说说故事先写什么？再写什么？最后写什么？试着把
多媒体上的内容补充完整。
师：同学们认真读书的样子真美，有的同学还在重要的句子旁标记了漂亮的小符
号。
师：哇，你已经找到答案了，快跟大家说说。
师：故事先讲蟋蟀红头和好朋友青头？对啦，捉迷藏时，不小心被牛吃进牛肚子
里，红头历险，再讲青头在危急关头？是的，运用智慧，给红头鼓励，帮助它从牛
肚子里逃脱了出来。最后呢？
师：他们高兴地重聚一起。
师：你找的又快有准确，请坐。
三、析读
师：顺利抵达旅途的第三站：快乐旅行。又有什么有趣的事情等着大家呢？请看大
屏幕。
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