小学信息技术《12.PPT的简单操作（一）》试讲逐字稿

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教案
《PPT 的简单操作（一）》教案
科教版小学信息技术五年级上第二课
一、教学目标
1.
（1）通过学习，学生能够了解启动 PPT 的方式和具体方法。
（2）通过动手操作，学生能够正确掌握制作幻灯片封面的步骤。
2.通过教师讲解示范，学生的动手操作练习，学生能够快速启动 PPT，并能够独立
制作幻灯片的封面。
情感，态度与价值观：
（1）激发学生对信息技术的兴趣，感受信息技术为我们的生活提供了众多便利。
（2）通过师生互动教学，提升学生的信息素养。
二、教学重难点
教学重点：在学会启动 PPT 软件的基础上掌握制作幻灯片的封面技能。
教学难点：通过师生系统学习，学生能够独立完成制作幻灯片的封面人物做到学以
致用。
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nsywk01
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三、教学过程
（一）导入
视频导入：通过多媒体播放一段风景优美，素有“鱼米之乡”的江南名胜古迹视频。
引导学生思考怎样才能制作一张介绍美丽家乡的封面幻灯片（可以利用 PPT 软件
来完成），进而引出本课主题，要学会这项本领，就必须要先掌握 PPT 的简单操
作。
（二）教授新课
1.启动 PPT
（1）教师引导学生自主阅读教材 3分钟，并鼓励学生口述如何启动 PPT 以及具体
的方法。
（2）引导学生回顾启动 Excel 等软件，并在讲台上演示启动 PPT 的步骤。
（3）教师对学生的操作步骤进行积极的评价和表扬。
2．制作幻灯片封面
（1）教师引导学生思考，既然已经学会了启动 PPT，那如何通过 PPT 软件来制作
幻灯片封面呢？
（2）教师讲解操作步骤（第一步：鼠标单击“此处添加标题”——切换“搜狗拼音输
入法”——输入“南昌欢迎您！”第二步：鼠标单击“添加副标题”——文本框输入“主
讲人和班级”第三步：文件——保存——命名。）
（三）练习
引导学生制作以“主标题：江西欢迎您！副标题为：主讲人：黄丽，班级：六年级
三班”的幻灯片封面。教师巡视并提供指导。
（四）小结
引导学生交流并分享本节课的收获，引导学生进一步回顾本课的重难点——制作幻
灯片的封面，学以致用，提升信息技术素养。
（五）作业
用两种方法启动 PPT 并制作一个“自我介绍”主题的首页幻灯片。
本文字数 780 字，同学们根据面试时长那个进行增减。
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难事易资料库整理侵权必究PPT的简单操作（一）。1.启动PPT。2.制作幻灯片封面教案《PPT的简单操作（一）》教案一、教学目标vx:ISywsus科教版小学信息技术五年级上第二课1.(1)通过学习，学生能够了解启动PPT的方式和具体方法。(2)通过动手操作，学生能够正确掌握制作幻灯片封面的步骤。2.通过教师讲解示范，学生的动手操作练习，学生能够快速启动PPT,并能够独立制作幻灯片的封面。情感，态度与价值观：(1)激发学生对信息技术的兴趣，感受信息技术为我们的生活提供了众多便利。(2)通过师生互动教学，提升学生的信息素养。二、教学重难点教学重点：在学会启动PPT软件的基础上掌握制作幻灯片的封面...

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