道德法制二年级下册-统编版《04.小水滴的诉说》试讲逐字稿

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试讲稿
《小水滴的诉说》试讲稿
部编版二年级下册
开场白：尊敬的各位考官，大家好！我是面试小学社会的 6号考生，我今天试讲
的题目是《小水滴的诉说》，下面开始我的试讲：
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：上课之前，老师给同学们带来了一个谜语，“此物真稀奇，越洗越有泥，不洗
可以吃，洗了吃不得。”它是什么？
师：对，就是水。大家真是爱动脑筋的学生。
师：今天，老师把神奇的小水滴请到了我们的教室里，看，它来啦。现在就让我们
跟随小水滴的脚步去水世界里游玩一番，听听《小水滴的诉说》吧。（板书）
二、讲授新课
活动一：水很珍贵
师：首先，我们观看一个视频《小水滴的旅行》，大家认真观看后，说一说你发现
了什么？
师：手举的最快的这位男同学，你来说。
师：哦，你说我们可以用水来洗衣服、做饭、洗澡、浇花等等。
师：你看视频看的很认真，好，请坐。
师：从你的回答中，我们可以看出水给我们的生活提供了很多帮助，水可真了不
起！
师：现在请同学们大胆的想一想如果哪一天没有水了，我们的生活会变成什么样
呢？
师：第三排的女同学，你来说一说。
师：你说，没有水，我们就不能穿着干净的衣服，吃到香喷喷的米饭了。
师：嗯，没错。你真是一个留心生活的好孩子，好，请坐。
师：同桌，你已经迫不及待了，你来说。
师：你说，离开了水，人们会被渴死。
师：好，请坐。正如这位同学所说，水占人体重量的 70%，所以人对人体的意义重
大。
师：缺水到底会什么样呢？小水滴要带你亲眼看一看了。我们一起来看一组图片。
师：没有水，大地干枯，人们的饮水成了问题，就连庄稼也全都枯死了，鱼儿失去
了自己的家园，再也无法快乐的生活，大自然没有了色彩，处处黄沙漫天，牛羊都
走远了，飞鸟都不见了。
师：小水滴，你好像也有话说，请你来说说吧。
师：刚刚小水滴告诉了我们，地球上的水 97%是海洋水，而人类所需的淡水资源仅
占全球水量的 2.5%。如果把地球水比作一桶水的话，那我们能够利用的淡水资源
仅相当于这桶水的一小勺。
师：由此可见，水资源是非常珍贵的，我们应该珍惜每一滴水。（板书）
活动二：水遭遇了不幸
摘要：

小水滴的诉说珍贵伤害保护试讲稿《小水滴的诉说》试讲稿部编版二年级下册开场白：尊敬的各位考官，大家好！我是面试小学社会的6号考生，我今天试讲的题目是《小水滴的诉说》，下面开始我的试讲：一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：上课之前，老师给同学们带来了一个谜语，“此物真稀奇，越洗越有泥，不洗可以吃，洗了吃不得。"它是什么？师：对，就是水。大家真是爱动脑筋的学生。师：今天，老师把神奇的小水滴请到了我们的教室里，看，它来啦。现在就让我们跟随小水滴的脚步去水世界里游玩一番，听听《小水滴的诉说》吧。（板书）二、讲授新课活动一：水很珍贵

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