道德法制六年级下册-统编版《03.地球——我们的家园》试讲逐字稿
试讲稿
《地球——我们的家园》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的 3号考生，今天
我试讲的内容是《地球——我们的家园》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，首先老师想给大家分享 2019 年最火的一部电影《流浪地球》，请看
大屏幕。
师：看完了《流浪地球》的一个小片段，说说《流浪地球》讲述了一个怎样的故
事？
师：第二排的女生你来说。
师：你说《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，已经不适合人类生存，面对绝境，人
类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故
事。
师：嗯，你表达能力很强，请坐。
师：《流浪地球》为什么这么火？
师：靠窗的男生，请你来说。
师：你说为了防止地球被木星撞击，大家克服重重困难终于成功，每个环节都非常
动人心弦。
师：说得非常好，请坐。
师：是的，我们只有一个地球，所以应该倍加珍惜。今天就让我们一起走进《地球
——我们的家园》。
二、教授新课
活动一、我们生存的家园
师：同学们：接下来请大家阅读教材 28 页月球、火星、“生物圈 2号”外貌的材料
师：月球、火星适合人类生存吗？为什么？
师：我身边的男生，你来说。
师：你说不适合，月球、火星不能满足人类生存所需的水、氧气、适宜的温度。
师：嗯，你生物学得不错，请坐。
师：“生物圈 2号”实验的失败说明了什么？
师：右边的女生，你第一个举着手，请你来。
师：你说这说明地球是唯一适合人类生存的星球。
师：是的，地球无可取代，请坐。
师：面对“生物圈 2号”实验的失败，你有什么感想？
师：靠窗的男生，你来分享一下。
师：你说我们要珍惜地球资源，保护地球环境，守卫我们共同的家园。
师：嗯，你是一个很用心的孩子，请坐。
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