道德法制三年级上册-统编版《04.走近我们的老师》试讲逐字稿

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试讲稿
《走进我们的老师》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的 3号考生，今天
我试讲的内容是《走进我们的老师》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
（一）导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，首先请看大屏幕上的一组图片，说说你们都看到了什么？
师：扎马尾的女生你来说。
师：你说你看到了春蚕、园丁、人梯、蜡烛。
师：嗯，你观察得真仔细，请坐。
师：这些图片常常被用来比喻什么？
师：我听到大家响亮的回答：老师。
师：恭喜你们答对了。因为你们对老师太熟悉了。古人云：师者，传道授业解惑
也。
师：不过还有一个问题请教大家，你们知道“师”的前面为什么要加个“老”字吗？
师：穿白色衣服的男生，我看见你第一个举手，请你来说。
师：你说表明老师是历史最悠久的职业。
师：你说对了一半，请坐。
师：同桌，你一直举着手，看来你已经有了答案了。
师：对老师的尊敬，因为老的词义解释其中之一是敬词。
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师：嗯，你知识面挺广的呀，还真是这个意思。老吾老，以及人之老的第一个“老”
字与此意义相同。请坐。
师：尊师重教历来就是中华民族的传统美德。我们一起《走进我们的老师》吧。
二、教授新课
活动一、我和老师长长的故事
师：从幼儿园开始，我们就和老师深深结缘，我们的每一次进步，都离不开老师的
陪伴，我们和老师之间，一定有许许多多感人的故事。
师：请大家看大屏幕上的一组图片，说说这些小朋友与老师有哪些难忘的故事？
师：最后一排穿灰色衣服的男生，你来说。
师：你说第一张是师生一起玩游戏，第二张是老师辅导学生功课，第三张是老师雨
天为学生撑伞。
师：你观察得很仔细，是的，这些图片共同表达了老师对学生的关爱，请坐。
师：那么，你和老师之间又发生过哪些令你印象深刻的故事？
师：穿红衣服的女生，你来回答。
师：你说老师曾在你生病时像妈妈一样照顾你。
师：真好，你遇到了一位严慈相济的老师，请坐。
师：同桌，也来和我们分享一下你的老师吧
师：你说老师在你考砸了心情低落时不断鼓励你，像朋友一样安慰你。
师：嗯，老师也是我们的良师益友，请坐。
师：靠窗的男生，请你来说说，在和老师相处的过程中，你都有哪些收获？
师：你说你收获了知识、关心、鞭策、鼓励、指导。
师：的确，老师就是指引我们前进方向的人，请坐。
师：在与老师的相处中，我们会有很多的收获，但也会闹一些小小的不愉快。
活动二、我和老师小小的误会
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摘要：

试讲稿《走进我们的老师》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《走进我们的老师》，下面开始我的试讲。一、导入新课(一)导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，首先请看大屏幕上的一组图片，说说你们都看到了什么？1:马地的文生你来定XUSy WRUI师：你说你看到了春蚕、园丁、人梯、蜡烛。师：嗯，你观察得真仔细，请坐。师：这些图片常常被用来比喻什么？师：我听到大家响亮的回答：老师。师：恭喜你们答对了。因为你们对老师太熟悉了。古人云：师者，传道授业解惑也。师：不过还有一个问题请教大家，你们知道“师”的前面为什么要加个“老”字吗？师：穿...

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