道德法制三年级下册-统编版《06.爱心的传递者》试讲逐字稿

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试讲稿
《爱心的传递者》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《爱心的传递者》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：在正式上课之前，老师要带大家进入一个充满爱与温暖的音乐世界。
师：同学们，你们听过《爱的奉献》这首歌吗？这首歌可是把爱婉转地娓娓道来，
现在就让我们一起聆听一下吧！（播放歌曲《爱的奉献》）
师：歌曲听完了，同学们，你们从这首歌中感受到了什么呢？
师：最后一排的高个子男生你来说。
师：你说感受到了爱可以让世界变得更美好。
师：你认识非常到位，请坐。还有哪位同学想说说？
师：扎马尾的女生，老师观察到你看得很开心，请你来分享一下感受。
师：你说大家都应该互相帮助，就像歌里唱的那样。
师：你理解得很深刻！正如同学们所说，你有一个苹果，我有一个苹果，交换以后
还是一个苹果。但你有一份爱心，我有一份爱心，交换之后就是两份爱心。只要人
人都献出一点爱，世界会变成美好人间。今天就让我们走进新课《爱心的传递者》。
二、教授新课
活动一、处处有爱心
师：同学们，如果你们仔细观察，就会发现生活中处处有爱心。我们都得到过别人
的关心、帮助，当然，我们也一定关心、帮助过别人。现在，请大家看看课本中的
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例子，回想一下，你曾得到过别人什么样的关心或帮助，又给过别人什么关心和帮
助呢？时间 3分钟。好，现在开始。
师：好的，时间到。现在哪位同学先来分享一下自己的经历？
师：请穿粉色衣服的女生来说说。
师：你说有一次你在学校摔倒了，同桌马上扶你起来，还帮你拍掉身上的灰尘，这
让你很感动。
师：这确实是很温暖的帮助。还有同学要分享吗？
师：请戴眼镜的男生来说说。
师：你说曾经在公交车上给一位老奶奶让座，看到老奶奶的笑容，你也很开心。
师：你做得非常好！从同学们的分享中，我们可以看出，爱就在我们身边。生活中
有很多人都在默默关心着我们，默默给予我们帮助，我们也要默默地去传递爱心，
因为它是世界上独一无二的东西，也是唯一最丢不起的财富。爱就在身边，我们要
学会爱，理解爱，传递爱！
活动二、我们都要学雷锋
师：同学们，有一位解放军叔叔，他一生中做了很多好事，他早已成为人们心目中
乐于助人、扶贫济困、见义勇为的代名词，大家一起告诉我他是谁？（稍作停顿）
对，他就是我们的雷锋叔叔！毛主席曾号召全国人民学习雷锋这种为人民服务的精
神，每年 3 月 5 日也被定为学雷锋纪念日。学习雷锋好榜样，我们也要向雷锋一
样，把爱心传递下去。
师：现在，大家想想，我们可以做哪些力所能及的事情，献出我们的爱心呢？让我
们一起策划一下吧！（学生积极讨论）
好，哪位同学先来分享一下自己的想法？
师：中间这位男生来说！
师：你说可以开办 “跳蚤市场”，把闲置物品义卖后，将钱捐给需要救助的人或机构。
师：这个主意很不错！还有同学有不同的想法吗？
师：我身边的这位女生，你来说说
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摘要：

试讲稿《爱心的传递者》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《爱心的传递者》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：在正式上课之前，老师要带大家进入一个充满爱与温暖的音乐世界。师：同学们，你们听过《爱的奉献》这首歌吗？这首歌可是把爱婉转地娓娓道来，现在就让我们一起聆听一下吧！（播放歌曲《爱的奉献》）师：歌曲听完了，同学们，你们从这首歌中感受到了什么呢？A1师：最后一排的高个子男生你来说。师：你说感受到了爱可以让世界变得更美好。师：你认识非常到位，请坐。还有哪位同学想说说？师：扎马尾的女生，老师观察到你看得很开心，...

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