道德法制三年级下册-统编版《03.我很诚实》试讲逐字稿

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《我很诚实》试讲稿
开场白:
尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加小学道德与法治面试的 3号考生,今天
我试讲的内容是《我很诚实》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:上课,同学们好,请坐。
师:同学们,首先老师想给大家分享一个故事《手捧空花盆的孩子》,请看大屏
幕。
师:故事看完了,哪位同学简单复述一下这个故事。
师:靠窗的那位男同学你来说
师:你说故事讲述了国王想用一种独特的方法选出继承人,他把煮熟了的花种发给
不知情的孩子们,并宣布谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的
日子到了,许许多多的孩子捧着盛开鲜花的花盆拥上街头。但国王却选定了手捧空
花盆的孩子。
师:你的表达能力很强,故事讲述得很好,请坐。
师:听了这位同学讲的故事,同学们想一想:国王为什么会选择手捧空花盆的孩
子?
师:最后一排的男生,请你来回答。
师:你说因为只有他才是诚实的孩子。
师:嗯,你和国王一样明智,请坐。
师:这个故事告诉我们一个什么道理?
师:我身边的这位女生,请你来说说。
师:你说做人要诚实。
师:你说得对,撒谎迟早是要被揭穿的,请坐。
师:这也是我们今天要学习的内容《我很诚实》
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二、教授新课
活动一、故事分享知传统
师:现在请同学们翻开教材 17 页阅读《明山宾卖牛》的故事。
师:《明山宾卖牛》是一个怎样的故事?哪位同学来简单介绍一下。
师:中间这位男生来说!
师:你说穷人明山宾去市场卖牛,因为牛又瘦又小无人问津,好不容易有个买主成
交,但明山宾却如实告诉了买主牛从前得过病,买主反悔后,明山宾把钱退还给买
主。
师:你思路非常清晰,请坐。
师:同桌,有人说明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?
师:不同意,因为做生意要诚信为本。
师:你的三观很正,真棒!诚信也是我们中华民族的传统美德,请坐。
师:上节课我给大家布置了搜集诚信故事在课堂上分享的任务,哪位同学准备好
了?
师:靠窗的男生,我看你第一个举手,你来说。
师:你和我们分享的是战国时期的商鞍在变法之前,为了取信于民,立木为信的故
事,说明商鞅也是一个很诚实的人。
师:你把这个故事讲得很生动。请坐。
师:从这些故事中,我们懂得了诚实是一种美德,是一个人的好品质,总而言之一
句话,做人千万条,诚实第一条。
活动二、案例演绎引深思
师:同学之间相处也要以诚相待,不然就会失去同学们的信任。教材中小文就是一
个典型的例子。请大家翻开教材 18 页来了解小文的故事。
师:故事读完后,请大家以《道德与法治》课程学习小组为单位讨论屏幕上的四个
问题:小文为什么说家里养了金鱼?设想一下后面会发生什么事。同学们会怎么看
小文?这件事给了你什么启示?时间 3分钟。好,现在开始。
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摘要:

《我很诚实》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加小学道德与法治面试的3号考生,今天我试讲的内容是《我很诚实》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,首先老师想给大家分享一个故事《手捧空花盆的孩子》,请看大屏幕。师:故事看完了,哪位同学简单复述一下这个故事。师:靠窗的那位男同学你来说师:你说故事讲述了国王想用一种独特的方法选出继承人,他把煮熟了的花种发给不知情的孩子们,并宣布谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,许许多多的孩子捧着盛开鲜花的花盆拥上街头。但国王却选定了手捧空花盆的孩子。师:你的表达能力很强,故事讲述得很好,请坐。师...

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