道德法制二年级上册-统编版《03.欢欢喜喜庆国庆》试讲逐字稿
试讲稿
《欢欢喜喜庆国庆》试讲稿
部编版二年级上册
开场白：尊敬的各位考官，大家好！我是面试小学社会的 9号考生，我今天试讲
的题目是《欢欢喜喜庆国庆》，下面开始我的试讲：
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：上课之前，老师给大家带来一首好听的歌曲《今天是你的生日》，请同学们
认真倾听，会唱的同学可以跟着旋律一起哼唱。
师：好，歌曲听完了。
师：我们每位同学都有生日，当生日来临时，家人也都会给他庆祝。那这首歌曲
的“生日”，是谁的生日呀？
师：最后一排的男同学，你的手举得最快，你来说。
师：哦，你说，是我的中国的生日。
师：好，请坐。你从歌词中找到了答案，你的思维很活跃。
师：没错，是我们伟大祖国的生日。我们祖国的生日是哪一天啊？
师：同学们异口同声地说是十月一日。也就是“国庆节”。那我们应该怎样给祖国
母亲庆祝这个节日呢？让我们走进新课《欢欢喜喜庆国庆》吧！
二、讲授新课
活动一：国庆节的由来
师：十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢？我们一起来看一幅图片
《开国大典》。同学们边看边想，是谁，在什么地方升起了第一面五星红旗？
师：同学们说的非常正确，是毛泽东主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗。
师：你知道这面五星红旗的升起代表了什么，毛泽东主席在天安门城楼宣布了什
么吗？我们一起穿越历史，看一段 1949 年10 月1日的影像资料。
师：同学们看的可真认真。
师：1949 年10 月1日这一天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。毛泽东
主席在北京天安门城楼上亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣布中华
人们共和国成立了。从此，每年的十月一日，就成为全国各族人民隆重欢庆的节
日了。十月一日就是我国的国庆节。（板书）
活动二：革命故事我来讲
师：我们的祖国已经走过了 72 个年头，如今，我们的祖国国富民强。哪有什么
岁月静好，只不过有人替我们负重前行。隆隆的炮声，把我们带入烽火连天的年
代。今天我们将在同学们的故事中穿越时空，走近英雄，感受英雄。
师：课前，同学们已经搜集了很多英雄的资料，哪个小组率先派代表来分享呢？
师：第二组代表，你很自信，请你到讲台上来分享。
师：嗯，你讲的是刘胡兰的英勇事迹。她在敌人的威胁面前毫不畏惧，从容地躺
在铡刀下，壮烈牺牲，年仅 15 岁。
师：你的感情很投入，老师给你点个赞。好，请回到座位上。
师：第三组代表，你已经迫不及待了，请你来上台分享吧。
师：从同学们自发的掌声中，可以看出你讲的可真精彩，演绎了一个智勇双全的
小雨来。好，请回到座位上吧。
师：小雨来为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了，面对鬼子的诱惑和凶狠毒打，
雨来不为所动，坚决不说出李大叔的藏身之处。鬼子气急败坏地要枪毙雨来，但
是他趁鬼子不备跳到水里逃走了。
师：同学们，为了新中国的成立，为了人民的幸福，无数的英雄前仆后继，浴血
奋战！了解了这些英雄故事，大家一定是感受很多，下面请同学来说说自己的心
里话。
师：第一排的女生，你的眼圈已经泛红，请你来说说。
师：你说，我们要感谢这些英雄们，正是有了他们，才有我们今天的幸福生活。
师：请坐。正如你所说，我们要感谢这些英雄们。
师：为了纪念逝者，各地建立烈士陵园，9月30 日是中国烈士纪念日，在这一
天，我们要特别向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。
活动三：国家象征我能认
师：同学们，请看大屏幕，这是什么？
师：说的真对，是国旗和国徽。
摘要：
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试讲稿《欢欢喜喜庆国庆》试讲稿部编版二年级上册开场白：尊敬的各位考官，大家好！我是面试小学社会的9号考生，我今天试讲的题目是《欢欢喜喜庆国庆》，下面开始我的试讲：一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：上课之前，老师给大家带来一首好听的歌曲《今天是你的生日》，请同学们认真倾听，会唱的同学可以跟着旋律一起哼唱。师：好，歌曲听完了。师：我们每位同学都有生日，当生日来临时，家人也都会给他庆祝。那这首歌曲的“生日”，是谁的生日呀？师：最后一排的男同学，你的手举得最快，你来说。师：哦，你说，是我的中国的生日。师：好，请坐。你从歌词中找到了答案，你的思维很活跃。师：没错，是我们伟大祖国的生日。我们祖国的...
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