道德法制二年级上册-统编版《12.我们小点儿声》试讲逐字稿

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试讲稿

《我们小点儿声》试讲稿

开场白：尊敬的各位考官，大家好！我是面试小学社会的 9号考生，我今天试讲

的题目是《我们小点儿声》，下面开始我的试讲：

师：同学们，大家好呀！今天老师给大家带来了一段有趣的视频，名字叫做《好

习惯——不大声喧哗》。你们准备好了吗？让我们一起观看吧！

师：视频看完了，同学们，生活中，你听到过哪些声音呢？

师：（面带微笑，环视教室）我听到有同学说歌声、电话声，还有同学提到了说

话声、汽车声和闹钟声。真是丰富多彩啊！每种声音都带给我们不一样的感受。

那么，今天我们就一起来学习一个和声音有关的话题——“我们小点儿声”。

师：现在，让我们先来看一个小故事。故事的主人公是一只可爱的小白熊米拉。

有一天，米拉和同学们一起去旅行……（讲述故事，模仿小白熊兴奋的语调）

师：好了，故事讲完了。同学们，为什么在电影院看电影时，米拉周围的群众都

离开了她呢？

师：（微笑着点头）这位戴眼镜的同学，你来说说看。

生：（模拟学生回答，声音适中）因为米拉在电影院里大声喊叫，影响了其他人

看电影。

师：非常好，你理解得很到位！那么，我们应如何帮助米拉呢？

师：（鼓励的眼神）那位穿红色衣服的同学，你来试试吧。

生：（模拟学生回答，声音清晰）我们可以告诉米拉，在公共场所要小点声说话，

不能影响别人。

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摘要：

试讲稿《我们小点儿声》试讲稿开场白：尊敬的各位考官，大家好！我是面试小学社会的9号考生，我今天试讲的题目是《我们小点儿声》，下面开始我的试讲：师：同学们，大家好呀！今天老师给大家带来了一段有趣的视频，名字叫做《好习惯——不大声喧哗》。你们准备好了吗？让我们一起观看吧！师：视频看完了，同学们，生活中，你听到过哪些声音呢？师：（面带微笑，环视教室）我听到有同学说歌声、电话声，还有同学提到了说话声、汽车声和闹钟声。真是丰富多彩啊！每种声音都带给我们不一样的感受。那么，今天我们就一起来学习一个和声音有关的话题——“我们小点儿声”。师：现在，让我们先来看一个小故事。故事的主人公是一只可爱的小白熊米拉。有...

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