教科版-科学《03.动物的繁殖》试讲逐字稿

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试讲稿
《动物的繁殖》试讲稿
教科版小学科学三年级下册
开场白：
尊敬的各位评委老师，上午好，我是参加小学科学教师面试的 01 号考生，今天我
抽到的题目是《动物的繁殖》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好，请坐。
师：上节课我们学习了动物的卵，那谁还记得卵都包括哪几部分？
师：最后那位举手最快的男同学，请你来说一下。
师：你说有卵膜，卵清，卵黄，胚和气室。
师：请坐。大家觉得他说的对吗？
师：看来大家都同意。老师发现这位同学说的非常细致，大家也要像他像学习。
师：动物的卵里孕育着新的生命，条件适合的时候，它就发育成长了。那卵又是怎
么来的呢？
师：大家说的很棒，他们是靠动物繁殖来的。（板书：动物的繁殖）
二、活动探究
活动一、卵生动物的繁殖
师：大家一起来看大屏幕上的视频，植物繁殖和动物繁殖的特点，然后看一看二者
有没有共同点。
师：嗯视频播放完了，谁能来说一说植物或动物繁殖的特点呢？
师：举手最快的这位女同学，请你来说一下吧。
师：嗯你说植物的花蕊有雌蕊和雄蕊。雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子房里
的胚珠受精。这样受精的胚珠发育成种子。
师：嗯你描述的非常标准。请坐。还有其他答案吗？
师：来，穿红颜色的男同学，请你来回答一下吧。
师：哦，你说雌性动物产的卵，只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新
的生命。
师：回答的很好，请坐。看来动物的繁殖和植物相似，只不过叫法不一样。动物是
分为雄性和雌性的。
师：说的非常正确，请坐。
师：那动物的哪些活动在为繁殖做准备呢？
师：嗯我听见有同学说小燕子做窝，母鸡下蛋，还有同学说小猫发情。
师：看来你们知道的很多呀。不错，筑巢，发情，产卵和孵化都是动物们做的准
备。
师：那大家都知道哪些动物是靠产卵来繁殖的？
师：对，小鸟，我还听见有同学说鱼，乌龟。
师：看来大家的课外知识掌握的很棒，像这些鸟类，鱼类，两栖类，爬行类，节肢
类都是靠卵来繁殖的。（板书：卵生动物产卵孵化）
活动二、胎生动物的繁殖
师：有些动物不产卵，比如猫和兔子，那么它们是怎样繁殖后代，产出新的生命
呢？
师：来靠墙的这位女同学，请你来回答一下。
师：哦，你说它们是胎生动物。
摘要：

7、动物的繁殖活动(产卵孵化)卵生动物胎生动物（直接产下小动物）哺乳植物繁殖一（受精）一动物繁殖克隆技术试讲稿《动物的繁殖》试讲稿教科版小学科学三年级下册开场白：尊敬的各位评委老师，上午好，我是参加小学科学教师面试的01号考生，今天我抽到的题目是《动物的繁殖》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：上节课我们学习了动物的卵，那谁还记得卵都包括哪几部分？师：最后那位举手最快的男同学，请你来说一下。师：你说有卵膜，卵清，卵黄，胚和气室。师：请坐。大家觉得他说的对吗？师：看来大家都同意。老师发现这位同学说的非常细致，大家也要像他像学习。师：动物的卵里孕育着新的生命，条件适合的时候，...

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