大象版-科学二年级下册《13.制作小弓箭》试讲逐字稿

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一、开场导入
师：亲爱的小朋友们，大家好呀！在上课之前，老师先给大家播放一段特别精彩
的视频。（播放射箭的视频）大家看，视频里的人射箭的样子是不是特别帅气！
资料小贴士告诉我们，在我国旧石器时代，人们就发明了弓箭。古人把粗树枝用
绳子绑弯，做成弓；用细树枝做箭，用来狩猎和自卫。后来，人类进入文明时代，
弓箭的制作更加精细，杀伤力也更强，所以弓箭被用于狩猎和军队打仗。再后来，
射箭还被列为 “六艺” 中的射艺，成为教育和选拔人才的方法。现在，老师要
问问大家，你们玩过弓箭吗？通过观看视频和资料，你们知道弓箭由哪几部分组
成的呢？瞧，那位坐在第一排，扎着马尾辫，眼睛像黑宝石一样闪烁着好奇光芒
的小女孩，已经迫不及待举手啦，就请你来说说看。
生：老师，我没玩过弓箭，但我看到视频里有长长的弓，还有细细的箭。
师：非常好！还有哪位同学有不同发现？请那位穿蓝色运动衫，高高瘦瘦，思维
特别活跃的男生回答。
生：我觉得还有连接弓两端的弦。
师：大家说得都很对！那你们知道弓箭具体的结构是什么样的吗？接下来，我们
就一起仔细观察一下。
二、新授环节
观察弓箭
师：同学们，老师给大家展示一些弓箭的图片，大家仔细观察，看看弓箭的结构
到底是怎样的。（展示图片）看清楚了吗？哪位同学来说说自己的观察发现？请
这位手举得高高的，像小树苗一样笔直的同学回答。
生：老师，我看到弓有弯弯的部分，还有直直的部分，箭有尖尖的头。
师：观察得很仔细！还有哪位同学要补充？请后面那位同学。
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生：弓上的弦是用来拉的，箭后面好像也有一些特别的东西。
师：没错！一般来说，弓箭由弓臂、弓弦、箭头、箭尾这些部分组成。了解了弓
箭的结构，大家想不想自己动手制作一个小弓箭呢？
设计制作
师：同学们，接下来我们就要进入制作小弓箭的环节啦！在制作之前，老师要给
大家强调一下注意事项。（展示注意事项 PPT）大家看，我们要使用安全剪刀、
小刀这些工具，使用小刀时一定要注意安全，不要伤到自己和同学，而且小刀用
完要立即合上收好。制作小弓箭需要这些材料：冰糕棒、棉线、安全剪刀、小刀、
棉签、温水。制作步骤是这样的：第一步，用温水把冰糕棒泡软；第二步，用安
全剪刀分别在冰糕棒两端剪出两个小凹槽；第三步，把棉线固定在冰糕棍两端；
第四步，用棉签做箭，这样小弓箭就做好了。大家都听清楚了吗？请这位小个子，
但充满智慧，积极踊跃的同学重复一下步骤。
生：先把冰糕棒用温水泡软，然后用安全剪刀在两端剪凹槽，再把棉线固定在冰
糕棍两端，最后用棉签做箭。
师：非常棒！现在，请每组的小组长来领取材料，大家开始动手制作吧！如果在
制作过程中有什么问题，随时举手问老师。（学生制作，教师巡视指导）
游戏环节
师：哇，同学们都完成了自己的小弓箭制作，而且各不相同，都非常有创意！现
在，我们来进行一个有趣的游戏。大家试试自己做的小弓箭，看谁射得更准、更
远。老师把大家分成小组，小组内先进行比赛，然后每个小组推选一名代表，参
加全班的射箭比赛。在游戏过程中，大家要注意安全，不要对着人射箭哦！好啦，
现在开始分组比赛！（学生分组进行比赛，教师组织）
表达交流
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