大象版-科学一年级下册《12.隔空磁铁》试讲逐字稿

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试讲稿
《隔空磁铁》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学科学面试的 3号考生，今天我试讲的
内容是《隔空磁铁》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：亲爱的小朋友们，上课啦！上节课我们一起探索了磁铁的小秘密，知道了磁铁
能吸引铁和镍这些特别的金属。今天呀，老师又给大家带来了一个超级神奇的小玩
意儿，要继续带你们走进奇妙的磁铁世界哦。瞧，老师手里拿着一个普普通通的塑
料瓶，可别小瞧它，瓶子里呀，藏着一只会 “魔法” 的小鱼呢，它居然能悬在空中，
是不是很不可思议？有同学知道是为什么吗？
师：最后一排的高个子男生你来说。
师：你说是因为小鱼上有曲别针，曲别针和瓶顶吸住了，所以小鱼才不掉下来。
师：扎马尾的女生，老师观察到你看得很开心，请你来分享一下感受。
师：你说是瓶顶上有磁铁，是磁铁把曲别针吸住了。
师：小朋友们再仔细看看哦，小鱼并没有挨上瓶顶，和瓶顶之间可是有一条细细的
缝儿呢，大家可以凑得更近一点观察。
师：我听到有同学说磁铁只要跟有铁的东西相近，它们就能互相吸住，就算中间有
一点点距离也没关系。
师：小朋友们都太聪明啦！大家认为，磁铁可以直接吸引铁，隔着一段距离也能吸
引铁是吗？那老师有个问题啦，到底磁铁隔着多远还能吸引铁呢？这就是我们今天
要一起探索的奥秘哦。
vx:
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二、教授新课
（一）借助格子纸研究
师：为了弄清楚这个问题，我们得请一位小助手来帮忙，它就是格子纸。我们把曲
别针放在起点处，将条形磁铁一点一点接近曲别针，多远的距离就能吸引曲别针呢？
现在，请各小组的小朋友们动手试一试，并把实验结果认真记录下来哦。
师：好啦，时间到！哪个小组先来汇报一下你们的实验结果呀？靠窗那组扎着马尾
辫的小女孩，你来代表你们小组说一说。
师：你说你们小组第一次实验的时候，磁铁隔着一格半就把曲别针吸过来了，第二
次实验磁铁隔着一格把曲别针吸过来了，第三次实验也是隔着一格把曲别针吸过来
了，第四次是两格，第五次是一格。
师：非常棒！还有哪个小组愿意分享？第二小组那个戴眼镜的小男孩，你来。
师：你说你们第一次实验时，磁铁隔着一格远吸曲别针，第二次磁铁隔着一格多吸
曲别针，第三次隔着不到一格吸曲别针，第四次和第二次差不多，磁铁隔着一格多
吸上曲别针。
师：小朋友们，仔细听听这两个小组的汇报，你们通过这几次实验发现了什么相同
的现象呢？第三小组那个总是积极举手的小男孩，你来回答。
师：你说你发现磁铁每次吸曲别针的格子数都不一样。
师：那大家再看看我们研究的问题 “磁铁隔着一段距离能吸铁吗？”，磁铁是直接把
曲别针吸上的吗？
师：我听见有同学说磁铁隔着一段距离能吸曲别针，但是也不能太远，太远就吸不
上了。
师：观察的很准确。
（二）借助玻璃、塑料、硬纸卡等研究
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