小学心理健康《挫折在身边》教案-试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-06 5 4 5.59MB 6 页 2.9难事币
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第一部分 小学心理健康教育
三 、《 挫折在身边》
教 案
一、教学目标
知识与技能目标 : 学生客观认识到挫折对于生活 、对于个人成长的双面性 , 了解
挫折的多重意义。
过程与方法目标 : 在活动和讨论中 , 学生能正确对待挫折 , 掌握应对挫折的方法。
情感态度与价值观目标 : 学生提高自身应对挫折的能力 , 增强自信心 , 用积极的
心态迎接每一天的生活。
二、教学重难点
教学重点 : 客观地看待挫折 , 了解挫折是人生路上所不可避免的。
教学难点 : 培养学生承受挫折的能力和不畏惧挫折的坚强意志。
三、教学过程
( 一) 导入新课
通过魔方归位游戏导入 , 让学生在游戏中体会挫折 , 引起学生对挫折的讨论 , 认
识到阻碍成功的一切事物都叫挫折 。 用魔方归位失败的挫折激发学生的学习热情和求
知欲 , 从而引入今天的课题—《挫折在身边》。
( 二) 教授新课
1. 走近挫折
( 1 ) 采访不同学生玩魔方的感受 , 引导学生正确认识到害怕不能解决任何事情 ,
挫折需要勇敢面对 , 勇于尝试才有成功的希望。
(2 ) 采访不同学生对魔方的看法 , 引导学生正确认识挫折的积极影响和消极影响 ,
正确客观地看待挫折这把双刃剑 。 最后教师将游戏收获回归到生活上 , 游戏中遇到的
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面试系统讲义 ·心理健康教育
挫折要坦然面对 , 生活上遇到的挫折也要积极面对 。 ( 积极影响: 激发我们的斗志; 消
极影响: 带来挫败)
( 三) 自主活动
2. 应对挫折
(1) 提出问题: 如何应对生活中我们遇到的挫折 , 学生小组之间讨论。
(2) 讨论完毕后 , 请学生小组代表分享自己小组讨论的挫折应对方法 。 ( 如内心不
要害怕挫折 , 对待挫折要坚强勇敢 , 不能退缩; 积极心态面对挫折 , 相信自己 , 不怕
失败等方法。)
( 四) 总结
通过这堂课 , 我相信大家对挫折已经有了一个更新的认识 。 我们知道了挫折不可
怕 , 可怕的是我们害怕挫折这样的一个情绪 , 所以我们以后不会再惧怕它 , 而是要勇
敢面对它; 而且我们在对付它的时候 , 还有非常多的解决办法对吧? 我们坚强 、 勇敢 ,
我们勇于尝试挑战挫折 , 不畏惧失败 , 我们相信自己 , 鼓励自己 , 不管对付挫折最后
的结果如何 , 我们和它周旋 , 我们就已经成功了 。 希望大家能够经受住挫折 , 得到锻
炼 , 得到更好的成长!
四、板书设计
挫折在身边
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小学心理健康《挫折在身边》教案-试讲逐字稿.pdf

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