小学心理健康《13.乐观看世界》试讲逐字稿-版本1.64cd81b01d574e7b025709829657e0fe

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《乐观看世界》试讲稿
辽宁师范大学出版社心理六年级上册第一单元
开场白:尊敬的评委老师，大家好，我是参加小学心理健康教师招聘面试的 2号考生，我的
试讲题目是《乐观看世界》，接下来开始我的试讲
一、导入
师:上课!同学们好，请坐!
师: 在上课之前，我们先一起走进一个老奶奶的烦恼，请大家认真观看这个小故事。
师:好，故事看完了，谁能简单说一下老奶奶的烦恼是什么?
师:这位手举的最高的同学你来说
师:你说老奶奶晴天担心大儿子雨伞卖不出去雨天担心小儿子的布鞋卖不出去。
师: 总结的言简意赅。请坐。
师:那老奶奶的心情发生了怎样的转变?为什么呢?
师:第一排的男同学你来说
师: 你说老奶奶不再烦恼了，因为她听了别人的建议，转换了自己的想法，认识到了下雨天
大儿子的雨伞卖得好，晴天小儿子的布鞋卖的好。
师:说的很完整，请坐。
师:同样的天气，但是老奶奶转变了自己的想法，变得积极乐观起来，于是烦恼也跟着烟消
云散。如何才能做到乐观地看待身边的事物呢? 这节课我们一起来学习《乐观看世界》。
(板书-乐观看世界)
二、教授新课
活动一、角度变变变
师:老师这里有两幅图片!你从图中看到了什么呢?
师:蓝衣服的男同学来说
师:你说你在第一张图片中，看到了少女的背影和老奶奶的侧脸。
师:正确!请坐。
师:中间的这个男同学，你来说
师:你说你在第二张图片中，竖着看看到了小鸭子，横着看看到了小兔子。
师:正确!观察的非常仔细，请坐。
师:大家都从一张图里看到了两副画面，这就是角度变变变带来的神奇效果。(板书-角度变变
师:不同角度去看到事物也会得到不同的情绪。
你能举出哪些例子呢?
师:中间的这名同学你来说
师:你说下雨了这一件事，消极的角度是不能出去玩了，积极的想法是庄稼可以喝饱水啦。
师:真是一个好例子，请坐。
师:来，后面这名男同学，你来说。
师:你说音乐课不能上了改为自习课这件事情.消极的想法是最喜欢的音乐课不能上了，积极
的想法是正好今天作业多，自习课写完作业，晚上就可以看动画片啦。
师:我们不能改变客观存在的事情，但是我们可以改变自己看待事物的角度，凡事要从积极
乐观的角度去看想，就会让自己变得更加快乐。这就叫做乐观看世界。
三、自主活动
活动二、角度转换小剧场
师:怎样才能够做到乐观看世界呢? 接下来让我们一起来看看小华的烦恼吧。
师:好，小故事看完了，谁能简单描述出小华的烦恼是什么呢?
师:手举的最高的男同学你来说。
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