小学心理健康《4.攀不可取》试讲逐字稿

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《攀比不可取》试讲稿
辽宁师范大学出版社四年级上册第一单元
开场白:尊敬的评委老师，大家好，我是参加教师招聘考试面试的 2号考生，我的试讲题目
是《攀比不可取》，接下来开始我的试讲。
一、导入
师:上课!同学们好，请坐!
师:同学们，老师给大家带来了一些漫画，给大家一分钟的时间去观察，看看漫画里发生里
什么了故事?
师:这位同学第一个举手，那就请你来说。
师:你说漫画说的是小学生们在教室内轮流炫耀自己的生日礼物。小明的生日礼物是妈妈亲
手织的围巾，他却羡慕同学的豪华礼物，心想回家要向父母要手机。
师:这位同学把漫画内容简洁扼要地概括了出来，请坐。
师:那大家认为小明的想法是否正确?
师:穿红色衣服的这位同学你来说。
师:你觉得不正确，因为小明只看到了别人礼物的豪华，而忽视了自己的围巾礼物是妈妈一
针一线织出来的，包含了妈妈的对他的爱。
师:对，爱不能用金钱来衡量，说的很好，请坐。
师: 那同桌你来补充。
师:你说小明这种心理就是攀比心理，盲目与同学进行礼物的攀比是不正确的。
师:总结的很到位，不考虑自身情况盲目与别人比较就是攀比。今天这节课就让我们一起来
学习《攀比不可取》。
二、教授新课
活动一、攀比行为找一找
师:在与人相处中，不考虑自身情况盲目与别人比较就是攀比，大家想一想都有哪些行为属
于攀比呢?
师:第一排的这位同学你来说。
师:你说比吃喝就是攀比，这次别人吃麦当劳，自己就吃肯德基，别人吃一次，自己就吃两
次。别人喝一元的矿泉水，自己就喝三元的冰红茶。
师:这位同学说的非常详细，攀比吃喝包含了食物和次数，请坐。
师:靠窗的这位同学你来说。
师:你说还有比穿戴。好多同学从头到脚可谓是被名牌全副武装,看到别人穿“李宁”,自己就要
穿“耐克"，衣服书包鞋子只要名牌。
师:是啊，过分追求名牌也是攀比的行为表现，请坐。
师:后面的这位女同学你来补充。
师:你说还有攀比玩乐，大家比谁的手机更贵，比谁去过的旅游景点更多。
师:说的好，攀比玩乐就是消费金额的多少。大家想一想，这些攀比会带来什么后果?
师:这位同学手举得最高，那就请你来说。
师:你说攀比外在的吃喝玩乐名牌，都需要金钱来支撑，超出学生和一般家庭的经济承受能
力，就会给家庭带来经济压力。过度攀比还会影响自己与同学们的关系。
师:这位同学考虑的很全面，攀比行为不仅影响家庭还影响同伴关系。
活动二、攀比原因探一探
师:攀比到底出于什么样的原因呢?请大家以屏幕上的攀比小故事为剧本，进行组内心理剧排
演，体验攀比者的心理状态，现在开始。
vx:
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