音乐三年级上册-人教版《01.爱唱歌的小杜鹃》试讲逐字稿

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题目：《爱唱歌的小杜鹃》
内容：
试讲要求：
（1）试讲十分钟；
（2）有表情的弹唱歌曲；
（3）引导学生进行创编。
答辩要求：
你的三维教学目标是什么？
vx:a84322029
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教案
《爱唱歌的小杜鹃》教案
人教版小学音乐三年级上册第 1课
一、教学目标
1.情感态度与价值观目标：通过学唱歌曲，感受歌曲所表现的童趣，培养学生对小
动物的保护意识。
2.过程与方法目标：学生在聆听、模唱、合作歌曲的过程中，感受歌曲轻巧、欢快
的情绪，提高学生的音乐表现力。
3.知识与技能目标：用轻巧、欢快和富有弹性的声音演唱歌曲。
二、教学重点
用轻巧、欢快和富有弹性的声音演唱歌曲。
三、教学难点
掌握好歌曲中顿音的演唱。
三、教学过程
（一）新课导入
课堂伊始，教师创设情境，用多媒体播放杜鹃的视频，引导学生对杜鹃的进行了
解，之后学生自由展开讨论，在良好的课堂氛围中顺势导入新课《爱唱歌的小杜
鹃》。
（二）教授新课
1.初步感知
（1）通过多媒体聆听歌曲，并提出：歌曲中的杜鹃是怎么演唱的？（咕咕、咕
咕）并请学生大胆模仿杜娟的叫声。
（2）老师弹唱歌曲，并提出问题：歌曲的情绪是怎么样的？（欢快的情绪）
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摘要：

考神资料苑整理侵权必究爱唱歌的小杜鹃欢快的顿音记号题目：《爱唱歌的小杜鹃》内容：唱歌爱唱歌的小杜鹃1=G中速稍快奥地利民歌55|135315355135315335爱唱歌的小杜鹃，“咕咕”每天唱着快乐歌。“咕咕”一天(爱唱)歌的小杜鹃，“咕咕”每天唱着幸福歌。“咕咕”一天422435313256715335a84322029飞到我窗前，“咕咕”我们唱起快乐歌“咕咕”一天飞到我身旁，“咕咕”我们唱起幸福歌。“咕咕”一天42243531325671535飞到我窗前，“咕咕”我们唱起快乐歌。“咕咕咕飞到我身旁，“咕咕”我们唱起幸福歌。“咕咕咕2.300553(537i00)咕”！②爱唱咕”！试讲要求...

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