人教版-体育三四年级-球类《10.乒兵球反手发球》试讲逐字稿
教案
《乒乓球反手发球》教案
人教版小学 3-4 年级乒乓球篇目
一、课题
乒乓球反手发球
二、课型
新授课
三、教学目标
学生能够了解反手发球基本方法，说出反手发球教学重点、难点。
通过参与活动，发展学生的上肢肌群力量，培养其灵敏、协调等身体素质。
培养学生吃苦耐劳意志品质和团结协作的精神，为终身体育奠定基础。
四、教学重难点
1.教学重点:右臂外旋，拍面前倾，挥拍左后向右前挥动。
2.教学难点:抛球和击球时机。
五、教学过程
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(一)开始部分(课堂常规)
集合整队，点名报数，师生问好，检查服装，安排见习生
(二)准备部分(导入热身)
1颠球接力
学生分成四组，每组人数相同，老师下达开始的口令后,每组排头同学颠球向前
跑，之后绕过前面的标志桶回来接力下一名同学，我们看那一组最快完成，要求不
要掉球
3.球性练习
(1)原地托球(2)向上颠球(3)对墙击球(4)托球走
(三)基本部分(学习、练习、巩固、展示)
1导入:示范+提问
老师示范提出问题，学生思考乒乓球反手发球挥拍手应该如何发球，脚步是如何站
位。
要求:积极思考。
组织形式:分组进行。
2新授
准备姿势要右脚稍前或平站，身体略左转，左掌心托球置于身体左侧前方，左手将
球托起向上抛起，同时右臂外旋使拍面稍前倾，身体左后方引拍。当球从高线下落
至稍高于球网时，右臂从身体后方向前方发力挥拍，击球的中上部
要求:分组站立。
组织形式:同学蹲下观察老师动作。
3练习
(1)徒手模仿练习
原地进行徒手挥拍练习，体会蹬地、转体、挥拍动作要点。
组织形式:分组站在求台前。
要求:认真体会动作要点。
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难事易资料库整理侵权必究上岸的就是你！教案《乒乓球反手发球》教案人教版小学3-4年级乒乓球篇目一、课题SyWKUI乒乓球反手发球二、课型新授课三、教学目标学生能够了解反手发球基本方法，说出反手发球教学重点、难点。通过参与活动，发展学生的上肢肌群力量，培养其灵敏、协调等身体素质。培养学生吃苦耐劳意志品质和团结协作的精神，为终身体育奠定基础。四、教学重难点1.教学重点：右臂外旋，拍面前倾，挥拍左后向右前挥动。2.教学难点：抛球和击球时机。五、教学过程
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