人教版-体育三四年级-球类《03.篮球行进间运球》试讲逐字稿
教案
《篮球行进间运球》教案
一、课题
篮球行进间运球。
二、课型
新授课。
三、教学目标
学生能够知道行进间运球动作要点，了解教学重点和难点。
通过多样的练习方法，培养学生的控球能力，发展学生速度、灵敏、协调等身体素
质。
培养学生吃苦耐劳的意志品质，学生体验篮球乐趣，养成克服困难和遵守规则的优
良品质。
四、教学重难点
1.教学重点
按拍球位置准确。
2.教学难点
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下肢和上肢协调配合。
五、教学过程
（一）开始部分（课堂常规）
整合整队，点名报数，师生问好，检查服装，安排见习生。
（二）准备部分（导入热身）
1.慢跑中进行小步跑、高抬腿跑练习。
2.球操。
（1）上下抛球；（2）左右手拨球；（3）左右转球；（4）胯下运球。
（三）基本部分（学习、练习、巩固、展示）
1.导入：原地高运球、低运球
老师指导学生复习原地高、低运球，当老师喊高人，学生进行低运球练习，当老师
喊道矮人，学生做高运球
要求：手指、手腕按球 组织形式：集体练习
2.新授：老师示范行进间运球，学生思考和原地运球的区别
在运球时要拍球的后上部位，球向前上方弹起，球的落点要在脚的前侧方，跑动时
步伐和球弹起一致。
要求：认真听讲。 组织形式：同学蹲下观察老师动作。
3.练习。
（1）走动中运球。
老师在地面上画线，学生沿着路线走动中运球，体会动作要点
要求：控制球，球不能出线 组织形式：分组练习。
（2）石头、剪刀、布趣味练习。
老师在地面上设置终点线，两名同学一组进行石头剪刀布，赢得同学向前运球 2
米，输的同学不动，看那一名同学率先到达终点
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