人教版-美术四年级下册《05.第5课色彩的明与暗》试讲逐字稿

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色彩的明与暗
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教案
《色彩的明与暗》教案
(人民教育出版社,小学美术,四年级下册,第 5课)
一、课题:色彩的明与暗
二、课型:新授课
三、课时:1课时
四、教学目标:
1.审美感知:感受色彩的明与暗,体验明度渐变可产生的纵深感及节奏美,提高审
美感知能力。
2.艺术表现:引导学生认识色彩的明度知识,掌握色彩明度渐变的方法,利用色彩
的明与暗进行创作。
3.创意实践:用色彩渐变的原理,创作出富有新意的色彩作品,提升创意实践能
力。
4.文化理解:感受用色彩装点生活的乐趣,激发热爱生活的情感。
五、教学重难点:
教学重点:通过调色练习,掌握明度渐变的调色方法,体会渐变的绘制要领。
教学难点:掌握明度渐变的调色技巧,绘制富有趣味的明度渐变图案。
六、教学方法:讲授法、游戏法、实验法、欣赏法、合作探究法。
七、教具准备:
师:PPT 课件、调色盘、水粉颜料、水粉笔、水杯、抹布、气球等。
生:铅笔、水粉颜料、水粉笔、调色板。
八、教学过程:
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摘要:

色彩的明与暗明度加白、加水明度渐变加黑色彩的明与暗VX:nSywKUI

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