人美版-美术六年级下册《18.第19课红色旅游印象》试讲逐字稿
教案
《红色旅游印象》教案
(人民美术出版社,小学美术,六年级下册,第 19 课)
一、课题:
红色旅游印象
二、课型:
新授课
三、课时:
1课时
四、教学目标
审美感知:发现自己家乡发生过的感人的革命英雄故事,感受我国革命顽强的精
神。
vx:
nsywk01
美术表现:学习红色革命文化,用图文并茂的方式记录家乡的革命历史故事。
创意实践:走访家乡附近的红色景点,写一篇感想短文,配上相关插图。
文化理解:增强对伟大祖国、中华民族的情感,传承红色基因,弘扬中华优秀革命
文化
五、教学重难点
教学重点:学习红色革命的相关知识,绘制一幅有关红色旅游的作品。
教学难点:绘制一幅能够体现红色革命精神的作品。
六、教学方法:
讲授法、启发法、演示法
七、教具准备:
多媒体课件、制作视频
八、教学过程
师生问好,组织教学。
(一)歌曲导入
教师播放《十送红军》片段歌曲
九送红军,上大道。锣儿无声鼓不敲,鼓不敲。双双里格拉着长茧的手,心像里格
黄连,脸在笑。血肉之情怎能忘,红军啊。盼望里格早日,介支个传捷报。请学生
一边欣赏,一边想一想红军是什么?
中国工农红军是中国土地革命战争时期,中国共产党领导的人民军队。简称“红
军”。中国人民解放军的前身。大家想不想和老师走进红军的世界。从而引出课题
《红色旅游印象》。
(二)讲授新知
1.初步感知
教师在大屏幕播放有关年河南红色旅游景点的视频,学生观察并思考。你知道河南
的这些旅游景点都是什么,有什么特色吗?
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郑州二七纪念塔。绿色琉璃瓦覆顶。塔顶建有一个非常打的时钟,整点报时演奏
《东方红》乐曲。
②开封兰考县焦裕禄纪念馆由 3个展室,文字、照片、书法、绘画、音像、群
雕、实物等,蓝天、绿树、白墙、红瓦,营造出了高雅、庄严、肃穆、洁净的参观
学习环境。
那里发生了哪些英雄事迹呢?
郑州二七纪念塔为纪念京汉铁路工人大罢工而修建的纪念性建筑,开封兰考县焦裕
禄纪念馆为全心全意为人民服务的焦书记而建。
2.深入探究
你家有哪些红色革命景点呢?
学生各自介绍家乡的红色革命景点。
教师展示《红色景点日记》图片,学生四人小组讨论,我们可以用什么样的方式记
录来描绘红色旅游的印象呢?(图文并茂,短文配插图)
(三)教师示范
教师示范《二七纪念塔》,展示绘制步骤,讲解重点环节。
(四)作业练习
要求,根据家乡的红色旅游景点设计制作红色日记;播放音乐,教师巡视指导并演
示。
(五)展示评价
学生展示作品,举办“红色旅游日记”作品展,学生自评、互评教师总结。
(六)小结拓展
教师带领学生回顾本课所学的知识,感受红色革命精神,体会中华民族顽强不屈、
百折不挠的精神,产生民族自豪感。
本文字数 971 字,同学们根据面试时长进行增减。
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