湘美版-美术四年级上册《4.纸品乐陶陶》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是零一号考生，今天我试讲的题目是《纸品乐陶陶》
下面开始我的试讲
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开启今天的美术
之旅。同学们好，请坐
一、导入
同学们在上课的开始我们来看大屏幕上，这是一些中央美术学院视觉传达专业设计的一些纸
条制作的一些工艺品。同学们谁来说说他们做的都是什么呀，嗯，你来说一说，嗯，你再来
说一下，嗯，同学们说的非常的好，原来利用纸，我们可以制作出这么多艺术品呀！那么下
面就开始我们今天的这节课——纸品乐陶陶（板书课题）
二、新授
同学们谁能告诉我这个作品是由什么做成的呢？嗯，对，是由皱纸做成的。好，现在我让几
个同学上来摸一下，说说你摸了之后有什么感觉？ 嗯，对，有凹凸感的，有点像浮雕。同
学们那么我们再来观察一下，这张作品是把皱纸变成了什么？大家可以近距离观察。嗯，同
学们说的非常好，是纸线和纸团 今天就让我们一起来纸团和纸线做一幅漂亮的画。 同学们
来看老师在课前为同学们准备的。纸团纸条设计的作品，同学们来看，调皮的纸条，一会儿
变大大小小的纸团，一会儿又变成五颜六色的纸绳，那么今天我们也为这些纸组成一幅幅有
趣的画面吧，同学们来看小纸团既可以排成线也可以连成片，好，同学们。我们一起来看一
些其他小朋友的一些作品吧，嗯，他们利用了什么形式制作的一幅什么样的作品呀？嗯，同
学们说的非常的好，有小鱼小虾还有小花朵。同学们老师这儿有一些纸线和纸团做成的作品，
给大家看一看。 这是带“点”的图片由纸团构成的，你觉得这张画怎么样？有什么特别的
地方？同学们可以看一看，都用了纸线还是纸团？用了这些纸团以后，给你什么感觉？嗯，
你来说，好，你再来，嗯，同学们说的都非常好，厚实美感，同学们在来看老师出示带“线”
的图片由纸线构成的，这张画你有什么感觉？它有什么特别的地方？给你什么感觉？嗯，你
来说，好，你再来，嗯，同学们说的都非常好，有轻盈美感，有一种流动感。那么他们是怎
么制成的呢？同学们来看老师的制作方法，首先我们来涂胶把纸。成自己想要的形状，然后
涂胶来进行粘贴在纸张上我们可以尝试用卷，折，压，扭，搓的方法制作纸绳和纸团。那么
我们在不同的位置，也可以放置不同的纸团或者纸绳。
三、创作
那么下面开始我们的创作吧。同学们可以利用自己的想象力和创造力，选择不同颜色的皱纹
纸，用不同的方法做成纸绳和纸团粘贴成一幅装饰画吧，同学们在创作的过程中要注意与极
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摘要：

尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是零一号考生，今天我试讲的题目是《纸品乐陶陶》下面开始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开启今天的美术之旅。同学们好，请坐一、导入同学们在上课的开始我们来看大屏幕上，这是一些中央美术学院视觉传达专业设计的一些纸条制作的一些工艺品。同学们谁来说说他们做的都是什么呀，嗯，你来说一说，嗯，你再来说一下，嗯，同学们说的非常的好，原来利用纸，我们可以制作出这么多艺术品呀！那么下面就开始我们今天的这节课——纸品乐陶陶（板书课题）二、新授同学们谁能告诉我这个作品是由什么做成的呢？嗯，对，是由皱纸做成的。好，现在我让几个同学上来摸一下，...

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