湘美版-美术四年级下册《3.春天来了》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是 01 号考生。我试讲的题目是《春天来了》下面开
始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂,让我们插上想象的翅膀,架起智慧的风范,开启
今天的美术之旅。同学们好,请坐
一、导入
同学们在上课开始老是想带领大家感受一下春天的生活景色,伴随着春的乐曲我们一起感受
一下春的意境中把。感受春光了解春天。同学们,现在我们置身在一个什么季节里?嗯,
好,在这个春天的季节里,就让我们一起来放飞想象的翅膀,去感受着天、体验春天、探究
春天好吗?那么今天我们就来学习这节课——《春天来了》(板书课题)
二、新授
三、同学们,这么美的春天,我们可以通过什么形式来表现?嗯,你来说,好,你再来,嗯,
同学们说的都非常好,唱歌、写文章、画画、跳舞等等,同学们,春天来了,我们的周围正
悄悄地变化着,大自然正沐浴在春的怀抱里,请欣赏,好了同学们,根据你看到的和想到的,
谁想说一说,春天里大自然出现了那些变化,那些征候?大家可以放飞想象,到大自然中去
寻找答案?大家可以以小组的形式讨论回答,嗯,你来说,好,你再来,嗯,同学们说的都
非常好,刚才说的是同学们看到和想到的自然景象,大家都是用自己的语言来表述的,非常
好,同学们再想一想你学过或阅读过哪些描写春的文章,作家是怎样描写春的,能否举上
一两个例子。给大家两分钟时间讨论、思考,看哪一个同学说得最好。请举手的学生回答,
我们知道有哪些歌唱春天的歌曲?嗯,你来说,好,你再来,嗯,同学们说的都非常好,
《小燕子》《春天在那里》《春之歌》《春天来了》《春天的故事》等等,同学们回答得非常好,
我们班不乏会唱歌的同学,哪一个同学起来唱一首你喜欢的关于春的歌曲?同学们你们知道
吗》?2003 年的春天使很多人难以忘记,在这个春天我们同非典进行了顽强的斗争,前面
的一组绘画讲述的就是这个春天的故事。同学们对春天的感受是丰富的、多彩的。下面用我
们手中的画笔来描绘我们心中的春天,好吗?在作画之前,我们先来欣赏几幅学生的作品。
三、创作
同学们来看老师是如何创作的,同学们在创作的过程中一定注意比例,以及画面最突出的特
点,好了,我们讲了这么多了,可能很多同学的手也开始痒了,我也很想欣赏一下你们的绘
画。
同学们我们来画一画吧,同学们在创作的过程中可以充分发挥自己的想象力和创作力,使作
品更具有感染力!
加油!好大部分同学都完成了作品。那么把我们的作品集中展示到我们的黑板上吧,你们的
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