湘美版-美术四年级上册《04.乘风破浪》试讲逐字稿
教案
《乘风破浪》教案
（湘南美术出版社，小学美术，四年级上册，第 10 课）
一、课题：
乘风破浪
二、课型：
新授课
三、课时：
1课时
四、教学目标
vx:
nsywk01
审美感知：学习船的相关背景知识，欣赏不同造型船的作品，感受航海艺术的魅
力，提高审美感知能力。
艺术表现：掌握船的基本用途和造型,认识船的种类，学会用绘画的方式简单绘制
或者制作一艘船，增强形象思维能力。
创意实践：掌握制作或者绘画船的步骤和方法，发挥想象，创作出一件造型独特且
具有美观性的船。
文化理解:感受中国航海事业的发展，增强民族自信心，激发学生对祖国的热爱之
情。
五、教学重难点
重点：了解船的组成、造型与功能
难点：能够动手制作一艘小船
六、教学方法：
讲授法、欣赏法、小组讨论法。
七、教学准备：
PPT 课件，橡皮泥，刀具
八、教学过程：
（一）导入新课
1、情境导入。教师带领学生一起唱一首广为流传的歌曲《让我们荡起双桨》。将
学生引入海洋和船的世界。
2、引入本课——《乘风破浪》
（二）讲授新知
1.初步感知
（1）和学生一起交流课前收集的关于船的知识，让学生更深一层地了解不同类型
的船的外形特点。
（2）师生一起欣赏教材上的摄影作品、范画，了解船的外形结构
教师总结：船体近似倒梯形，甲板以上部分是各种圆形、三角形、方形的不同组合
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摘要：
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乘风破浪造型:几何图形造型制作:人材料切割2.堆叠黏合3.修饰整理教案VX:nSyWKUI《乘风破浪》教案(湘南美术出版社，小学美术，四年级上册，第10课)一、课题：乘风破浪二、课型：新授课三、课时：1课时四、教学目标
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作者：难事易资料库
分类：小学
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属性：6 页
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格式：PDF
时间：2026-03-05
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