湘美版-美术五年级上册《11.皮影》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是 01 号考生。我试讲的题目是《皮影》,下面开始
我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂,让我们插上想象的翅膀,架起智慧的风范,开启今
天的美术之旅。同学们好,请坐
一、导入
同学们,上课之前我们先来猜个小谜语,看看谁猜的,又快又准,穿红带绿是神仙,有膀有
腿赛神仙,一口述说千古事,双手能舞百万兵,同学们,你们都猜出来了吗?嗯,就是中国
传统艺术皮影戏,你们看老师手中也有一个皮影人物,这是老师自己制作完成的,你们想不
想知道该怎么制作呢?今天老师就教大家一起学习制作皮影人物(板书:皮影)
二、新授
好同学们你们都看过皮影戏吗?哦,好多同学都没有看过,那老师小时候爷爷家有一组非常
漂亮的人物那可是老师最喜欢的玩具,你们想不想去看一看呢?接下来就让老师带着大家坐
上时空飞船回到 90 年代一起去观看一出皮影戏吧,看的时候要思考一个问题画面当中出现
的这些人物它有哪些特点呢?我们小组可以讨论一下一会儿请同学来回答,准备好你们的小
板凳一出好戏开始了!(转身画皮影人物)
好了皮影戏好不好看呀?那么刚刚短片中展现的皮影人物有什么样的特点呢?谁能给大家
总结一下?噢你来说噢你说它的头部是都是侧面的,为什么是侧面的呢?如果正面还看不看
的到?诶看不到了。(板书头)还有吗?噢它的四肢都是由细变粗的。一方面呢是为了戏剧
效果而且并且我们都知道古代人的袖子都是非常宽大的对不对!(板书四肢)还有吗?
师,给大家提个醒,你们看这个圆点是干嘛的大家猜一猜。噢你来说噢是有连接的作用而且
我们看它的位置很像我们人类的关节部位对不对是可以活动的!我们把它叫作骨点。(板书
骨点)观察的很仔细请坐,好了我们了解了皮影人物的特点如果让你们制作的话应该怎么制
作呢?接下来老师给大家做个示范。首先拿出我们上节课用线条画的皮影人物,用剪刀把它
裁剪下来,裁剪的时候一定要注意安全,然后呢拿出这个小钉子在我们提前打好鼓点的位置
钉钉子。订完我们就发现它就可以随意转动了对不对。好了老师的皮影人物制作完成了大家
都看清楚了么?那大家想不想尝试做一个呢?老师看到大家小手都开始躁动了。那接下来的
时间交给大家。我们前后四人为一组以分工合作的形式开始你们的创作把!文笔比看看哪组
做得又快又好!
这组同学鼓点要订到位,不然没法活动对不对诶对这样就对了!哇你们这组同学做的不错注
意一下小细节会更完美!
好了同学们我们创作时间结束了,我看到大家都做的非常仔细。那有哪位同学想自告奋勇上
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