湘美版-美术六年级上册《2.光影变幻》试讲逐字稿
开场语∶尊敬的各位评委老师，大家上午好!(鞠躬）我是面试小学美术教师的第 1号考生，
今天我试讲的题目是《光影变幻》（板书∶光影变幻)下面开始我的试讲。
组织教学︰上课!同学们好，请坐!
一、导入新课
师∶欢迎大家来到我们欢乐的美术课堂，今天老师带来了写生灯还有一组几何体来到了我们
的课堂，大家看这组被灯照亮的几何体有什么变化呢?
师∶右边第三排戴眼镜的男生，你的眼神中充满了期待，你来说吧!
师∶嗯，你发现这些几何体被黄色的光照着非常的柔和，影子也变得很明显，立体感更强了。
师∶你有一双善于发现美的眼睛呢!请坐!
师∶这位同学所说的静物立体感加强，正是因为光照在物体上，表现出了几何体的亮部和暗
部，使得物体产生了投影和明暗变化，今天就让老师带领大家一起学习，如何用手中的画笔
表现《光影变幻》吧!
二、讲授新知
(一)初步感知
师∶阳光照亮了我们的世界，使我们的世界变得丰富多彩，大家在生活中见过哪些光和影的
变化呢?
师∶嗯，我听到左边有同学说马路上人的影子，右边有同学说桌子上杯子的影子，还有我们
教室墙上都有窗户的影子呢!
师∶大家可真是用心观察生活的小能手呢!
师∶光和影是相伴而生的，形影不离的一对好搭档，在光的照射下产生了物体的影子，使得
简单的事物也富有了艺术的气息!
师∶画家也很善于捕捉光影之间的变化，大家请欣赏雕塑作品《三种形式》，这件作品带给
你哪些感受呢?
师∶最后一排扎马尾的女生你的眼神中充满了自信，你来说说你的看法吧!
师∶嗯，你说这些雕塑作品感觉很柔和，雕塑中由亮到暗的变化都表现的很自然，立体感也
是非常的强烈呢!
师∶你回答的很精彩!请坐!
师∶画家正是借助光与影之间的变化组织了画面，用绘画手法表现出在光的作用下，物体的
丰富变化，并且过渡自然的营造出了体积感和艺术感都非常强烈的作品效果。
(二）深入探究
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