湘美版-美术六年级上册《2.光影变幻2》试讲逐字稿
尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是 01 号考生。我试讲的题目是《光影变幻》，下面
开始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开
启今天的美术之旅。同学们好，请坐
一、导入
同学们老师今天给你们带来了两件法宝，你们看老师手中的是什么？诶对是球形，那它
是什么颜色？白色对不对，接下来老师手里还有另一件法宝手电筒。老师吧手电筒打开。哇
它发生了什么变化你们观察一下，这位同学。哦你说它有了影子，还有吗？哦这位同学哦你
说他有了明暗，那明暗是怎么形成的呢？诶通过老师手中的手电筒也就是光源。光源照射在
物体上产生了明暗发生了变化，是不是很神奇呀。那今天就让我们一起走进光影的世界。感
受光的魅力。（板书光影变幻）
二、新授
好了同学们，我们来看一组图片，观察同一个物体她们的明暗有什么不同，可以小组讨
论一下。这位同学，哦你说他们亮部的位置不一样，哦你观察到了位置不同。那为什么会不
同呢？这位同学，哦你说灯照射的位置不同，那我们灯有哪些位置呢？我们美术中把它叫做
顺光逆光顶光和侧光。那我们对光影变化有了一定的认识之后接下来老师要教给大家一些美
术专业知识。认识我们的三大面五大调。（板书三大面五大调）接下来老师再给大家做个示
范这里是一个正方体，我打开光后你发现了什么样的变化？这位同学哦你说有一个亮面一个
黑面还有不是很亮也不是很黑的面，观察的很仔细请坐。这就是我们美术中的三大面是亮面
灰面和暗面。除此之外还有什么？这位同学，哦你观察到了阴影。亮暗之间有什么？诶交界
线我们把它叫做明暗交界线。那么我们再看他的暗部和投影之间有一块亮斑，这叫什么？诶
对了非常好叫做反光。我们了解了这些知识那要怎么运用到画面上呢？接下来老师以苹果为
例为大家做个示范，首先要确定构图，画出苹果轮廓，然后分出亮部暗部还有投影的面积。
然后我们用皴线先画出暗部和投影，大家还记得皴线的特点吗？一起来说一下。轻且疏则淡，
重且密则深。然后依次刻画完成。好了同学们都看明白了么？那你们想不想试一试呢？接下
来的时间教给大家，我们任选生活中熟悉的物体，通过老师刚刚给大家演示的画画步骤来进
行绘画。我们比赛看谁画的又快又好！
三、创作
这位同学你应该先画出轮廓再用皴线？好继续画吧。恩画的不错可以进行细节刻画了。
好啦，同学们，我们的创作时间结束了，老师看到咱们每位同学都特别认真，那有哪位
同学想自告奋勇上台给大家展示一下你的作品？唉，这边这位，还有那边那位。老师想在请
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作者：难事易资料库
分类：小学
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格式：PDF
时间：2026-03-05
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