人教版-美术五年级上册《8鸟语花香10》试讲逐字稿

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鸟语花香
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风帆，开
启今天的美术之旅。好。上课，同学们好，请坐。
导入：春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的
小黄鹂。同学们，刚才的歌声中，你们都感受到了什么？嗯，春天来了，树儿绿
了。鸟儿叽叽喳喳的叫着，景色非常迷人。那想不想把这些美景画下来呢？好，
那今天就让我们一起走进 鸟语花香
新授：鸟语花香的世界，怡人性情，他们在画家的笔下别有情趣，体现出人们对
生活的热爱。让我们一起走进林风眠的中国画白鹭，仔细观察画家是如何来表现
画面的？请你来说。嗯！看来你对之前我们学到的知识掌握的很牢固，非常好请
坐。看画家用中锋勾勒出形状，侧锋浓墨画出羽翼，淡墨画出背景。表现了一种
生命与自然互动的生机盎然。这就是我们中国画中用笔的方法。我们再来看王雪
涛的牡丹，你们又有什么新发现呢？好，请你来说，没错！画家利用墨色的深浅
变化表现出叶颈的层次感，苏红加白晕出花朵。浓淡结合的墨画出叶子的层次感。
衬托出花朵的鲜艳及生命力。这就是国画中用墨的方法！非常棒请坐！我们欣赏
了这么多画家的作品。你们知道他们的蘸墨方式吗？我们一起来看一段小视频，
视频看完了，谁能来分享一下？好，一组小代表请你来说嗯，对，你总结得很到
位。那现在让我们一起来感受一下笔墨的乐趣。好，跟着老师一起做，用笔头蘸
清水，笔尖蘸浓墨，然后在宣纸上进行涂抹，看，产生了浓淡效果。嗯你们表现
的非常好。
示范：老师今天想用水墨来表现一幅花，我们先构思构图，老师想把荷花请到我
的画纸上。用侧锋画出荷叶，注意前后虚实关系，用中锋画出叶颈，然后勾画荷
花。最后题字 盖章。看老师这幅荷趣就完成了。其实你们的表现力也很棒，我
们一起来看隔壁小朋友的作品。看，这一幅荷塘，侧锋画出荷叶，中锋画出植茎，
利用水墨交融以及宣纸的特点表现虚实关系。很棒的作品，你们想不想和他们比
一比赛一赛呢？好。现在到你们大显身手的时候了。拿起手中的毛笔，伴随着优
美的音乐，开始创作吧！
注意干湿变化，很好， 嗯，不错，注意前后关系的处理，非常好。
评论：大部分同学都完成啦，把你们的作品贴到我们的小小画廊吧。你们的作
售后vx:
nsywk01
摘要：

鸟语花香欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风帆，开启今天的美术之旅。好。上课，同学们好，请坐。导入：春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂。同学们，刚才的歌声中，你们都感受到了什么？嗯，春天来了，树儿绿了。鸟儿叽叽喳喳的叫着，景色非常迷人。那想不想把这些美景画下来呢？好，那今天就让我们一起走进鸟语花香新授：鸟语花香的世界，怡人性情，他们在画家的笔下别有情趣，体现出人们对生活的热爱。让我们一起走进林风眠的中国画白鹭，仔细观察画家是如何来表现画面的？请你来说。嗯！看来你对之前我们学到的知识掌握的很牢固，非常好请坐。看画家用中锋勾勒出形状，侧锋浓墨画...

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