人教版-美术四年级上册《3蔬果的剖面10分钟》试讲逐字稿

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蔬果的剖面
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂!让我们插上想象的翅膀,架起智慧的风帆,开
启今天的美术之旅。好。上课,同学们好,请坐。
导入:同学们,老师今天给你大家带来一首歌曲。赶紧做好,仔细听。苹果大,
苹果圆,红红的苹果味道美,苹果苹果 ILOVEYOU,甜甜的苹果我爱吃!同学们
听的非常认真,那大家喜欢吃苹果吗?嗯 都喜欢,那老师给大家带来了一个苹
果,现在我将它切开,看到了什么?嗯,我们把这个切开之后的面称为剖面,
里面可隐藏了不少的奥秘,想不想和老师一起去探索发现呢?好!今天就让我们
一起走进蔬果的剖面。
新授:切开的瓜果蔬菜,他们的剖面结构是那么奇异,老师给大家带来了几个剖
面,考一考大家看能认出他们吗?嗯有猕猴桃,橙子。橄榄,橙子太棒了,
们真是火眼金睛。仔细观察这些剖面让你们联想到了什么?请你来说。你形容的
可真形象,橘子像一个黄色的轮胎由各种各样的三角形组成的。你再来补充,
的,猕猴桃的剖面像个绿色的太阳在发散着光芒,由无数发射的线和点组成。嗯,
真是个用心观察的好孩子。我们再来看紫甘蓝的剖面,你们又有什么新发现呢?
请你来说,是的。她像一棵茂盛的大树由各种各样的线条组成。非常好请坐。
同学们老师要考考大家了,仔细观察这几个剖面,你们能发现哪些美术作品中的
元素呢?请你来说,你再来补充,是的,苹果的剖面像面,猕猴桃的剖面像大声
告诉老师,没错就是点线面。你们真是太棒了。通过大家的描述,老师觉得蔬果
的剖面更加美啦,怎样把他们换下来装饰我们的教室呢,小组之间展开讨论,嗯,
大家讨论的可真激烈,你们小组讨论的最认真,请你来说,嗯我们可以将画面的
形状简化成点线面等美术语言。在将他们组合起来,加上漂亮的颜色,就能组成
一个美丽的图案啦。嗯,总结的真是太到位啦掌声送给她。老师抑制不住表现的
欲望,想用刚才学到的知识来绘制一幅美丽的图案。请仔细看,先构思构图。
先用线条画出图案的轮廓。然后再把他们的结构表现出来,最后加上颜色,老师
用冷暖色结合的方式绘制的紫甘蓝的剖面就完成了,是不是很简单?其实同学们
的表现力也非常强,不信我们一起来看看隔壁班同学的作品吧。看,第一幅作品
画的辣椒,它的构图饱满,线条也非常优美,颜色对比非常强烈。再来看第二幅
画的是橄榄,用了不同色彩来表现,形式感很强。你们想不想和他们比一比赛一
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摘要:

蔬果的剖面欢迎来到五彩缤纷的美术课堂!让我们插上想象的翅膀,架起智慧的风帆,开启今天的美术之旅。好。上课,同学们好,请坐。导入:同学们,老师今天给你大家带来一首歌曲。赶紧做好,仔细听。苹果大,苹果圆,红红的苹果味道美,苹果苹果ILOVEYOU,甜甜的苹果我爱吃!同学们听的非常认真,那大家喜欢吃苹果吗?嗯都喜欢,那老师给大家带来了一个苹果,现在我将它切开,看到了什么?嗯,我们把这个切开之后的面称为剖面,这里面可隐藏了不少的奥秘,想不想和老师一起去探索发现呢?好!今天就让我们一起走进蔬果的剖面。新授:切开的瓜果蔬菜,他们的剖面结构是那么奇异,老师给大家带来了几个剖面,考一考大家看能认出他们吗?嗯有...

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作者:难事易资料库 分类:小学 价格:2.9难事币 属性:2 页 大小:331.62KB 格式:PDF 时间:2026-03-04

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