人教版-美术四年级下册《12平凡的美10》试讲逐字稿

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平凡的美
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！见到大家真开心，准备好了吗？上课，同学们
好，请坐。
导入：同学们，老师今天给你们带来一首诗，我承认，我的确平凡，平凡的像风，
像水，像雪，然后，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言！同学们，这
首诗你们听到了什么？请你来说，嗯，你听的非常认真，其实平凡也有无穷的魅
力，今天就让我们一同去感受一下生活中平凡的美。
新授：这些平常的物品，用心加以艺术表现会产生神奇的视觉美。那现在让我们
一起走进画家的作品，看一看他们的画面中都出现了什么，又是如何来刻画他们
的。请你来说，嗯，你观察的真仔细，这一幅油画桶水器。运用了西方油画的细
腻，表现了一个生活中的水器，非常有生活气息。我们再来看这一副油画静物。
你们又有什么感受呢？好，你来说。你感受可细腻，画家运用细腻的笔触表现了
藕和卷心菜，笔触细腻非常逼真！现在我们对比分析下这两幅不同的油画，你们
能发现画家在表现内容上有什么共同特点呢？小组之间展开讨论，一组小组长，
请你来说。嗯，你总结的真到位，生活中普普通通的人或物，或者景色，都流露
着平凡而朴素的美。！这些简单平凡的物品也有形状，色彩的变化，在画家的画
笔下更能触动我们对生活的感受！老师今天也想来表现一下我对生活的热爱。仔
细看，我们先构思构图。看，老师把我的书桌的一角请到了画面中来！然后进行
调整。最后涂上漂亮的颜色。看老师的书桌一角就完成啦。现在到你们大显身手
的时候啦，拿起手中的画笔，伴随着优美的音乐，一起来表现一下你们心中的平
凡的美吧。 造型可以大一点。很好。线条再流畅一点，加油
大部分同学都完成了创作，把你们的作品贴到我们的小小画廊吧。看，这么多
优秀的作品，你们最喜欢哪个作品呢？好。请你来说嗯，你点评的真到位，老师
也非常喜欢这一个幅作品，他用线描的方式描绘了院子的一角，线条流畅，如果
造型再大一点就更棒了
总结：这节课我们一起感受了生活中平凡的美。你们表现都很棒，希望同学们课
下利用今天学到的知识创作出更多更优秀的作品。你们能做到吗？嗯，你们自信
的声音告诉了我答案，老师相信你们！今天的课就上到这里，下课。
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摘要：

平凡的美欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！见到大家真开心，准备好了吗？上课，同学们好，请坐。导入：同学们，老师今天给你们带来一首诗，我承认，我的确平凡，平凡的像风，像水，像雪，然后，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言！同学们，这首诗你们听到了什么？请你来说，嗯，你听的非常认真，其实平凡也有无穷的魅力，今天就让我们一同去感受一下生活中平凡的美。新授：这些平常的物品，用心加以艺术表现会产生神奇的视觉美。那现在让我们一起走进画家的作品，看一看他们的画面中都出现了什么，又是如何来刻画他们的。请你来说，嗯，你观察的真仔细，这一幅油画桶水器。运用了西方油画的细腻，表现了一个生活中的水器，非常有生活气息。我...

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