【核心素养】苏教版数学六年级上册-3.9树叶中的比(教案有反思)
苏教版小学数学六年级上册核心素养教学设计3.9树叶中的比【教材分析】这部分内容是在学生掌握了比的相关知识,特别是学习了如何求比值之后安排的一个实践活动——测量树叶中的比。通过测量、比较同一种树叶的长和宽的比值,发现树叶中隐藏的秘密。比如同一种树叶,长和宽的比值都比较接近;比值接近的不同树叶,形状也相似;树叶长与宽的比值越大,树叶就越狭长等等。让学生在动手操作的过程中进一步体验比在现实生活中的应用,加强学生对比的认识。【素养分析】使学生能积极愉悦地参与探究活动,并在探索、发现树叶中有关规律的活动中,初步感受自然现象中蕴含的简单规律,培养用数学眼光观察生活的意识和能力,感受数学活动的意义及价值,强...
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