【核心素养】苏教版数学六年级上册-3.8按比分配的实际问题(教案有反思)

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 5 4 746.99KB 6 页 1.9难事币
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摘要:

苏教版小学数学六年级上册核心素养教学设计3.8按比例分配的实际问题【教材分析】按比分配是把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例。即把一个数量按照一定的比进行分配。它是在学生学习了比与分数的联系,已掌握“平均分”和“分数应用题”的基础上进行教学的延伸。教材提供了两种解法,一是转化为归一应用题,使用归一应用题的解题方法解答。二是把比转化成份数,注意联系生活工作实际导入例题,使学生从再转化成分数,使题目成为分数乘法应用题,然后按求一个数的几分之几是多少的方法来解答。【素养分析】在经历用比描述生活现象、解决简单实际问题的过程中,进一步体会比的意义,感受比在生活中的广泛应用,提高解决问题的能力,激...

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