【核心素养】人教版小学数学五年级上册7.1《植树问题(1)》教案(非表格式)
人教版小学数学五年级上册《植树问题(1)》教学设计【教材分析】本节课主要讲一条直线的两头都栽的植树问题,这部分内容是学习其余几种植树问题的基础,也是解决生活中如锯木头、修公路车站、走楼梯等实质问题所必须的数学基础知识。教材内容的编排就是让学生经过察看领会发展规律,找到解决问题的有效方法,经历剖析、思虑问题的过程,发现棵树和间隔数之间的关系,进而会应用植树问题的模型解决一些有关的实质问题。【学情分析】由于学生初次接触植树问题,这部分的学习内容学生一定会很感兴趣,学习的热情也会比较高涨。但根据以往的教学经验,这部分内容对学生来说,是不容易理解和掌握的。学生已经掌握了关于线段的相关知识,也具备了一定...
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