【核心素养】人教版小学数学五年级上册1.6《整数乘法运算律推广到小数》教案(非表格式)

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 5 4 667.96KB 6 页 1.9难事币
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摘要:

人教版小学数学五年级上册《整数乘法运算律推广到小数》教学设计【教材分析】本课内容是在学习了整数运算律的基础上进行教学的,教材分两个层次编排,先是给出三组算式,让学生观察、计算,找出每组中两个算式的关系,接着用归纳的方法类推出“整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。”通过这两个层次的活动,逐步培养学生合情推理的能力。例8安排了应用乘法交换律和结合律使计算简便的例子,使学生体会到一道比较复杂的的乘法算式,如果能用运算定律进行变换,中间有些计算只需要口算,这样整个计算就变得简便了。【学情分析】学生已经学过了整数的运算律,并能够熟练地运用运算律进行简便计算,对于本节的知识,让学生自学,...

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