【核心素养】人教版小学数学四年级下册7.3利用平移求不规则图形的面积教案
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人教版小学数学四年级下册《利用平移求不规则图形的面积》教学设计课题名《利用平移求不规则图形的面积》小学阶段“图形的运动”共安排了3次。第一学段安排了1次，侧重于整体感受现象，帮助学生直观认识平移、旋转和轴对称图形，在活动中积累图形运动的活动经验。第二学段安排了2次，侧重于通过画图等方式，体会平移、旋转和轴对称的特点。本单元是第二次学习“图形的运动”，主要内容有轴对称、平移和解决实际问题。要求学生能在方格纸教材分析上画出简单的轴对称图形的对称轴及补全简单的轴对称图形，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形，会运用平移知识解决简单的实际问题。在观察、操作活动中，帮助学生积累图...
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作者：农村人丶高调上...
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