【核心素养】人教版数学五年级上册-6.5不规则图形的面积5（教学设计含反思）
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2023秋人教版小学数学五年级上册教学设计6.5不规则图形的面积课题不规则图形的面积单元第六单元学科数学年级五年级上册本节教学内容是不规则图形面积的估算。这部分是在部分学生掌握各种简单的平面图形面积和”分割法’，“添补法”的基础上进行学习的。例5创设情境，让学生估算树教材分析叶的面积，激发学生的想象力和学习兴趣，学生利用“数方格”的方法和把不规则图形看成一个近似规则的图形的方法估算树叶的面积。教材以对话的形式分析估算的过程，简单明了，使学生更容易理解。根据学生已有的生活经验，通过直观操作，对不规则图形的认识不会很难。所以在探学情分析索不规则图形面积的计算方法时，重视让每个学生都积极地参与到活动...
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