【核心素养】人教版数学五年级上册-5.2.2等式的性质(教学设计含反思)

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 5 4 559.67KB 4 页 1.9难事币
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摘要:

2023秋人教版小学数学五年级上册教学设计5.2.2等式的性质课题等式的性质单元第五单元学科数学年级五年级上册《等式的性质》是人教版小学数学五年级上册第五单元的内容。在学习本节课之前学生已经认识了等式与方程,这便为本节课的学习(构建等量关系的数学模型)打下一教材分析定的基础,同时也为以后解简单方程埋下伏笔,因此本节课内容也是本章中的一个重点。学生已经了解了方程的意义并且初步学会了列简单方程,对于小学五年级的学生,求学情分析知欲和好奇心都很强,已具备一定的独立思考能力,乐于动手操作、合作探索。1.通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认识等式的基本性质。教学目标2.经历由天平称物抽象出等...

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