【核心素养】人教版数学五年级上册-2.1用数对确定位置例1（教学设计含反思）
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2023秋人教版小学数学五年级上册教学设计2.1用数对确定位置课题用数对确定位置单元第二单元学科数学年级五年级上册《用数对确定位置》是人教版五年级数学上册第二单元的内容。学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中，根据行、列确定物体位置。四年级下册位置与方向的学习，又进一步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置。在此基础上，再学习用教材分析数对表示具体情境中物体的位置，进一步提升学生的已有经验，培养学生的空间观念，为今后学习平面直角坐标系的内容奠定基础，可以说既是对学生位置观念在形象思维方面的一个重要总结，又是从具体形象的位置到抽象直角坐标平面位置的过渡。学生在日常生活中已经积累了一些确定...
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