【核心素养】人教版数学四下5.3《三角形的分类》教案
摘要：
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课时教学设计课题三角形的分类课型新授课课时1课时1.教学内容分析本节课主要教学三角形的分类，是在认识了三角形的特性的基础上进行教学的，教材从两个方面对三角形进行分类：按角分，认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分，认识特殊的三角形：等腰三角形和等边三角形。在分类的过程中让学生体会每种三角形的特征，然后用集合表示它们之间的关系，渗透分类思想，培养学生观察、比较、抽象、概括、判断、推理能力及空间观念。2.学习者分析学生在学习此内容之前，已经学习了角的知识以及三角形的认识认识了常见的角，能够在物体的面中找出三角形，为学生研究三角形的特征，从角和边的不同角度对三角形进行分类做好了有力的知识支撑...
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