【核心素养】人教版数学四下5.1《三角形的特性》教案
摘要：
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单元整体设计单元名称三角形一、单元学习内容分析本单元内容主要包括三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和。在一年级下册,学生认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆几种平面图形,能在众多的平面图形中辨认出三角形。本单元在此基础上进行学习,进一步丰富学生对三角形的认识和理解。通过本单元的学习,不仅可以从形的方面加深学生对周围事物的理解,发展学生的空间观念和几何直观,还可以在动手操作、探索实验和联系生活应用数学方面拓展学生的认知,发展学生的思维能力和解决问题的能力,同时也为后续学习其它平面图形打下基础。二、单元学习目标设计1.通过观察、操作和实验探索等活动，认识三角形的特性，知道三角形任意两...
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