【核心素养】人教版数学四年级下册-3.3减法的简便运算（教学设计含反思）
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人教版小学数学四年级下册教学设计3.3减法的简便运算教学内容人教版小学数学四年级下册教材P21.例3本单元是小学阶段对加法和乘法的运算定律第一次进行系统地学习，并且将减法中“连减的性质”与除法中的“连除性质”也渗透穿插在内。这样便于教材分析学生感悟知识之间的内在联系和区别，从整体上理解和掌握知识，有利于学生构建比较完整的知识系统。学生学习本课时的减法性质，其知识并不是零起点。学生在学习这部分知识前已经有了大量的实例储备和学习经验。学生在第一学段的口算练习和笔算学情分析练习中，有过相关的计算。尤其在一年级时解决了大量形如减法性质的实际问题，理解过不同的解题思路。在解决问题的过程中体会解决问题策略...
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