【核心素养】人教版数学四年级下册-3.1加法运算定律（教学设计含反思）
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人教版小学数学四年级下册教学设计3.1加法运算定律教学内容人教版小学数学四年级下册教材P17.例1、例2本单元学习的运算定律是学生在小学阶段第一次系统地学习最基础的理论知识。在今后的数学学习中，随着数域的不断扩展，学生在进行小数、分数，教材分析以及第三学段的有理数、实数甚至复数的计算和简便运算中，都会用到这些运算定律。因此，本单元知识的学习，在小学阶段“数与代数”领域的计算教学中，起着极其重要的基石作用。由于学生有一些知识储备和知识经验，理解加法交换律和加法结合律的内容会比较容易。对于四年级的小学生来说，运算定律的提炼与概括具有高度的学情分析抽象性。因此，本节课的难点在于用简洁的数学语言概括出...
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