【核心素养】人教版数学四年级上册-1.11用计算器计算-例12.例13(教学设计含反思)

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 5 4 952.44KB 3 页 1.9难事币
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摘要:

2023秋人教版小学数学四年级上册教学设计1.11用计算器计算课题用计算器计算单元第一单元学科数学年级四年级上册计算器的认识中教材呈现结账情境画面,学生了解到用计算器计算操作简便,又对又快。教材用批注介绍了显示屏及两个功能键的名称,其余键的功能学生自己探索、交教材分析流,为用计算器计算做好准备。使用计算器计算中教材呈现加法计算的例子,减、乘、除法计算由学生尝试操作。探索计算规律时部分学生对发现规律并应用规律写出答案存在困难,可由学生相互交学情分析流,互相帮助。1.初步认识计算器,了解计算器的基本功能,初步学会计算器的使用方法。教学目标2.掌握计算器的操作方法,并用计算器自主进行计算,交流过程和...

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