【核心素养】人教版数学四年级上册-1.8亿以上数的读写-例8.例9（教学设计含反思）
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2023秋人教版小学数学四年级上册教学设计1.8亿以上数的读写课题亿以上的认识单元第一单元学科数学年级四年级上册教材在亿以内数的认识的基础上教学亿以上数的认识。通过地球不堪人口之重负的拟人素材，生动地引入世界人口的总数，让学生在感受大数、学习亿以上数的读法的同教材分析时，了解到地球上人口太多了，如不控制将要威胁到人类的生存环境，渗透有关人口知识和环境保护教育。四年级学生都已经掌握了亿以内数的读写法，同时具备一定的知识迁移能力，所以在学情分析教学亿以上数的读写这一知识点可以引导学生自主探究。1.能够按照数级正确读、写含有三级的数，并总结出方法。教学目标2.经历学习方法迁移的过程，根据亿以内数的读...
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